|
|
| Строка 6: |
Строка 6: |
| | <FONT color=" #116062" size="5" FASE="Times New Roman"> <p style="text-align:center"> '''Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)''' | | <FONT color=" #116062" size="5" FASE="Times New Roman"> <p style="text-align:center"> '''Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)''' |
| | | | |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width:100%; background-color: #03C03C; margin-left: auto; margin-right: auto" | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | | rowspan="2" style="width: 150%; background-color:#F5F5DC; border: 6px solid #FFDAB9; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | | + | | style="width: 50%; background-color: #116062; border: 3px solid #03C03C; vertical-align: top; height: 60px;" | |
| − | | + | [[Файл:Лицей 3.jpg|альт=|слева|150x150пкс]] |
| − | [[Файл:Лицей 3.jpg|альт=|слева|155x155пкс]] | |
| − | <FONT color="#116062" size="5" FASE="Times New Roman"> <p style="text-align:center"> '''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3'''
| |
| − | | |
| − | <FONT color="#116062" size="5" FASE="Times New Roman"> <p style="text-align:center">'''«Культура безопасности»'''
| |
| − | | |
| − | '''Возраст''' 14-18 лет
| |
| − | | |
| − | <FONT color="#116062" size="5" FASE="Times New Roman"> <p style="text-align:left">'''Занятия''' 2 раза в неделю (1 день (теория) - 1 занятие, 2 день (практика) - 2 занятия)
| |
| − | '''Адрес''' 50 лет ВЛКСМ, 6В
| |
| − | | |
| − | '''Цель курса''' формирование практических умений и навыков поведения в различных экстремальных и чрезвычайных ситуациях через освоение специальных знаний.
| |
| − | | |
| − | Программа дополнительного образования «Культура безопасности» решает проблему отработки практических навыков поведения в экстремальных и чрезвычайных ситуациях различного характера и предоставляет дополнительные возможности для развития способностей школьников, в том числе при подготовке к олимпиадам и конкурсам различных уровней.
| |
| − | Освоение программы позволит школьникам:
| |
| − | • овладеть на углубленном уровне системой знаний о культуре безопасности;
| |
| − | • повысить уровень практических навыков в области оказания первой помощи, радиационной, химической и биологической защиты; безопасного поведения в условиях автономного существования, а также в направлении подготовки к военной службе;
| |
| − | • повысить уровень специальных двигательных способностей;
| |
| − | • развить навыки самоорганизации и дисциплины;
| |
| − | • воспитать силу воли.
| |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center"> '''«ОЛИМП»'''
| |
| − | Возраст: 14 -18 лет
| |
| − | Занятия: 2 раза в неделю (1 день – 2 занятия (теория и легкая атлетика), 2 день- 2 занятия (спортивные игры и гимнастика)
| |
| − | Адрес: ул. 50 лет ВЛКСМ, 6В
| |
| − | | |
| − | Цель курса: повышение уровня теоретических знаний и практических умений и навыков через приобретение двигательного опыта физкультурно – спортивной деятельности.
| |
| − | Реализация программы восполняет недостаток двигательной активности, производит оздоровительный эффект, а также благотворно воздействует на все системы детского организма. Занятия по данной программе позволят школьникам овладеть двигательными навыками (в том числе техническими и тактическими приёмами в направлениях «лёгкая атлетика», «гимнастика», «спортивные игры») и предоставит дополнительные возможности для развития интеллектуальных и двигательных способностей школьников, а также при подготовке к олимпиадам и конкурсам различных уровней.
| |
| − | Освоение программы позволит учащимся:
| |
| − | овладеть системой знаний о физическом совершенствовании человека;
| |
| − | создать основы для формирования интереса к расширению и углублению знаний в области физической культуры, спорта и олимпийского движения;
| |
| − | освоить умения отбирать физические упражнения и регулировать физические нагрузки для самостоятельных систематических занятий с различной функциональной направленностью (оздоровительной, тренировочной, коррекционной, рекреативной и лечебной) с учётом индивидуальных возможностей и особенностей организма;
| |
| − | повысить уровень технических навыков (ведение мяча в движении, бросок мяча в движении) и тактических приемов в баскетболе, а также получать углубленные знания по правилам баскетбола;
| |
| − | совершенствовать технику выполнения ранее изученных акробатических упражнений, а также выполнять более сложные: стойка на голове без опоры, стойка на руках у опоры и без опоры, прыжки с поворотами, кувырок назад через стойку на руках, кувырок назад согнувшись, «мост» из положения стоя;
| |
| − | повысить уровень двигательных способностей;
| |
| − | | |
| − | повысить скоростные и скоростно-силовые способности.
| |
| − | | |
| | | | |
| | + | <span style="color:#0000CD">'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3''' |
| | </FONT> | | </FONT> |
