Учебный проект Ученье — свет: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width:100%; background-color: Indigo; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width:80%; background-color: Lavende…»)
 
 
(не показано 8 промежуточных версий этого же участника)
Строка 7: Строка 7:
 
|}
 
|}
  
[[Файл:лампочка_логотип.gif|250px|centre]]
+
[[Файл:Лампочка логотип.jpg|250px|centre]]
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:Indigo; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:Indigo; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 16: Строка 16:
 
<FONT COLOR="black" FASE="arial" size=3> '''Авторы проекта''' </FONT>
 
<FONT COLOR="black" FASE="arial" size=3> '''Авторы проекта''' </FONT>
  
[[Участник:Екатерина Загорулько|Екатерина Загорулько]]
+
[[Участник:Загорулько Екатерина|Екатерина Загорулько]]
  
 
----
 
----
Строка 40: Строка 40:
 
В России сложилось крайне неблагоприятное положение с состоянием зрения детей и юношества.
 
В России сложилось крайне неблагоприятное положение с состоянием зрения детей и юношества.
 
Практика показывает, что существует безусловная взаимозависимость между успешной учебой, состоянием здоровья школьников и состоянием окружающей среды в школе, поэтому хорошие условия для обучения — это инвестиции в будущее.
 
Практика показывает, что существует безусловная взаимозависимость между успешной учебой, состоянием здоровья школьников и состоянием окружающей среды в школе, поэтому хорошие условия для обучения — это инвестиции в будущее.
Искусственное освещение школьных зданий имеет большое значение для правильной постановки и проведения учебного процесса, создания комфортных условий для выполнения сложных зрительных задач и в деле эффективного использования электроэнергии, расходуемой на освещение  
+
Искусственное освещение школьных зданий имеет большое значение для правильной постановки и проведения учебного процесса, создания комфортных условий для выполнения сложных зрительных задач и в деле эффективного использования электроэнергии, расходуемой на освещение.
 
Таким образом, возникает серьезная необходимость обеспечить правильное освещение школ, которое означает соблюдение основных требований к освещению при применении новых современных технологий.
 
Таким образом, возникает серьезная необходимость обеспечить правильное освещение школ, которое означает соблюдение основных требований к освещению при применении новых современных технологий.
  
Строка 46: Строка 46:
  
 
|}
 
|}
 
  
  
Строка 66: Строка 65:
  
 
==<span style="color:Indigo">'''Объект исследования'''</span>==
 
==<span style="color:Indigo">'''Объект исследования'''</span>==
Свет
+
Свет.
  
 
==<span style="color:Indigo">'''Предмет исследования'''</span>==
 
==<span style="color:Indigo">'''Предмет исследования'''</span>==
Строка 80: Строка 79:
 
1. Рассказать об основных нормах освещений.  
 
1. Рассказать об основных нормах освещений.  
  
2. Собрать значения о среднем количестве света в кабинетах и аудиториях
+
2. Выяснить, соблюдаются ли нормы в школе, в которой я учусь.
  
 
3. В случае несоблюдения норм – найти пути устранения проблемы.  
 
3. В случае несоблюдения норм – найти пути устранения проблемы.  
Строка 99: Строка 98:
 
I. [[Прольём свет]]
 
I. [[Прольём свет]]
 
   
 
   
II.
+
II. [[Наша светлость]]
 +
 
 +
III. [[Осветим проблему]]
 +
|}
 +
 
 +
 
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:Indigo; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 4px Lavender; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 +
 
 +
==<font style="text-align:left;color:Indigo">'''[[Представление проекта "Ученье-свет"|Представление проекта "Ученье-свет"]]'''</font>==
 +
 
  
III.
 
 
|}
 
|}
  
Строка 114: Строка 122:
  
 
2. http://www.lightingmedia.ru/ - информационный портал, посвящённый освещению в школах.  
 
2. http://www.lightingmedia.ru/ - информационный портал, посвящённый освещению в школах.  
|}
 
 
  
 +
3. http://www.7ya.ru/ - сайт, посвящённый вопросам условий образования.
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width:100%; background-color: Indigo; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
4. http://www.complexdoc.ru/ - база нормативной технической документации.
| style="width:80%; background-color: Lavender; border: 4px solid MediumPurple; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
  
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:Indigo; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
5. http://www.vashdom.ru/ - интернет портал строительства, межгосударственный стандарт освещённости.
| style="width: 50%; background-color: Indigo; border: 3px solid MediumPurple;  vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 20px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 20px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
<font color=Lavender><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=white>'''I этап'''</FONT></p>
 
<font color=Lavender><center><big><p align="center"><FONT size="6" COLOR=white>'''Прольём свет'''</FONT></p>
 
|}
 
|}
 
  
 +
6. http://list-eng.ru/ - коммерческое и промышленное освещение.
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width:100%; background-color: Indigo; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
7. http://www.proektant.org/ - форум, посвещённый коммерческим отраслям.
| style="width:80%; background-color: Lavender; border: 4px solid MediumPurple; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
  
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:Indigo; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: Indigo; border: 3px solid MediumPurple;  vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 20px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 20px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
<font color=Lavender><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=white>'''II этап'''</FONT></p>
 
<font color=Lavender><center><big><p align="center"><FONT size="6" COLOR=white>''' '''</FONT></p>
 
 
|}
 
|}
  
'''Изучив всю собранную информацию, мне стало интересно,а соблюдаются ли данные нормы в школе, в которой я учусь?'''
+
|}
 
 
'''''Начну, пожалуй, с прилегающих к школе территорий.'''''
 
 
 
Самая главная задача, которая стоит перед освещением прилегающих территорий учебных заведений – ''предотвращение травматизма''. Освещение должно быть достаточным для безопасного передвижения учащихся. Особенно актуально это требование в зимний период, когда уроки заканчиваются или начинаются в темное время суток.
 
Для освещения прилегающих территорий могут использоваться различные типы светильников, но все они должны быть разработаны специально для наружного применения: иметь соответствующую степень защиты и климатическое исполнение.
 

Текущая версия на 21:55, 12 января 2016

Ученье-свет

Лампочка логотип.jpg

О проекте

Авторы проекта

Екатерина Загорулько


Класс 10А


Руководитель проекта

Громова Светлана Федоровна, учитель информатики


Аннотация проекта

Школьники, студенты, а так же преподаватели почти всё время своей профессиональной деятельности проводят в закрытых помещениях. Однако мало кто задумывается, как именно должны освещаться кабинеты. От недостатка или переизбытка света зависит очень много, начиная от общей концентрации на учебной деятельности, заканчивая физическим здоровьем человека. В данном исследовании, во-первых, рассказывается об основных нормах освещения в закрытых помещениях и последствиях нарушений этих норм, во-вторых, с помощью специального прибора – люксметра - собраны сведения о среднем количестве света в кабинетах общеобразовательных учреждений, в-третьих, описаны пути устранения проблемы освещённости аудиторий, а так же связанные с этим рекомендации по профилактике некоторых проблем со здоровьем. В ходе исследований выявилось, что не во всех кабинетах соблюдаются правила освещения, что поддерживает актуальность рассматриваемой темы.

Актуальность проекта

В России сложилось крайне неблагоприятное положение с состоянием зрения детей и юношества. Практика показывает, что существует безусловная взаимозависимость между успешной учебой, состоянием здоровья школьников и состоянием окружающей среды в школе, поэтому хорошие условия для обучения — это инвестиции в будущее. Искусственное освещение школьных зданий имеет большое значение для правильной постановки и проведения учебного процесса, создания комфортных условий для выполнения сложных зрительных задач и в деле эффективного использования электроэнергии, расходуемой на освещение. Таким образом, возникает серьезная необходимость обеспечить правильное освещение школ, которое означает соблюдение основных требований к освещению при применении новых современных технологий.



Основополагающий вопрос

Почему "ученье-свет", а "неученье-тьма"?

Проблемные вопросы

1. Как важно контролировать правильное освещение?

2. Какие меры нужно принять, чтобы соблюдать простые нормы освещения?


Объект исследования

Свет.

Предмет исследования

Нормы освещения в кабинетах общеобразовательных учреждений.

Цели проекта

1. Изучить основные требования к освещению в образовательных учреждений.

2. Найти пути устранения проблемы освещённости в классах и аудиториях.

Задачи проекта

1. Рассказать об основных нормах освещений.

2. Выяснить, соблюдаются ли нормы в школе, в которой я учусь.

3. В случае несоблюдения норм – найти пути устранения проблемы.


Методы исследования

Теоретические: поиск, анализ, синтез информации, найденной в литературе и интернете.

Практические: сбор информации, расчёт, исследовательская деятельность .


Этапы проекта

I. Прольём свет

II. Наша светлость

III. Осветим проблему


Представление проекта "Ученье-свет"


Использованная литература

Интернет-ресурсы

1. http://www.energosovet.ru/ - портал по энергосбережению.

2. http://www.lightingmedia.ru/ - информационный портал, посвящённый освещению в школах.

3. http://www.7ya.ru/ - сайт, посвящённый вопросам условий образования.

4. http://www.complexdoc.ru/ - база нормативной технической документации.

5. http://www.vashdom.ru/ - интернет портал строительства, межгосударственный стандарт освещённости.

6. http://list-eng.ru/ - коммерческое и промышленное освещение.

7. http://www.proektant.org/ - форум, посвещённый коммерческим отраслям.