Учебный проект Глиняная игрушка

Материал из SurWiki
Версия от 16:30, 2 июня 2010; Ольга Мухтасарова (обсуждение | вклад) (Новая страница: «Основное содержание проекта составляет знакомство с художественными промыслами народно…»)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигации Перейти к поиску

Основное содержание проекта составляет знакомство с художественными промыслами народной детской игрушки и ее образно-эстетическим богатством через практическое освоение обучающимися технологии ее изготовления и коллективный творческий труд. Таким образом, занятия кругозор детей, приобщают их к отечественной культуре, содействуют их творческому развитию. Формирование навыков работы в пластическом материале, изготовление различных по форме и величине поделок в определенной мере компенсирует недостатки развития сенсоро-моторных навыков, свойственные для детей дошкольного возраста. Цель: развитие творческих способностей детей через приобщение через приобщение к художественной лепке на основе народных традиций. Задачи: знакомство детей с народными промыслами, развитие образного мышления формирование художественного вкуса, воспитание внимательности, старательности, уважения к культуре русского народа. Основополагающий вопрос: Как используется глина в народном творчестве? Проблемные вопросы: Какую глину используют для изготовления игрушек? Как изготовить свою игрушку?

Предметные области: Окружающий мир, развитие речи, лепка,  рисование.

Участники: дети 6-ти лет. Материалы к учебному проекту: 1. Визитная карточка проекта; 2. Презентация для детей на тему «Лепка барыни»; 3. Публикация; 4. Дид. Материалы; 5. Веб сайт