Учебный проект Были бы прогнозы, а погода будет!: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Inf-7 (обсуждение | вклад) (→Методы) |
Inf-7 (обсуждение | вклад) (→Задачи) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| − | + | выяснить, что такое приметы о погоде; | |
| − | + | какие бывают приметы о погоде; | |
| − | + | выяснить достоверность примет по различным факторам; | |
| − | + | классифицировать народные приметы, предсказывающих погоду. | |
==Методы== | ==Методы== | ||
Версия 11:36, 7 апреля 2013
Содержание
Название проекта
Были бы прогнозы, а погода будет!
Автор проекта
Тыдо Лилия
Предмет, класс
9 В класс
Введение
Наша жизнь неразрывно связана с погодой, а если правильнее сказать, с природой. Жизнь стала такая, что мы все куда-то торопимся, боимся опоздать. А, может, стоит притормозить, оглядеться и присмотреться к явлениям природы. Ведь каждому интересно знать, что ждет нас завтра.
Актуальность
Объект исследования
Цель работы
определить роль примет в прогнозах погоды, доказать, что использование народных примет возможно для прогнозирования погоды.
Задачи
выяснить, что такое приметы о погоде; какие бывают приметы о погоде; выяснить достоверность примет по различным факторам; классифицировать народные приметы, предсказывающих погоду.
Методы
сбор материала, опрос и беседа, теоретический анализ и синтез, наблюдение, сопоставительный анализ, обобщение.
