Учебный проект "Роль игры в молодежной среде": различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(→Этапы проекта) |
|||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
* Знания участников проекта о существующих молодежных играх | * Знания участников проекта о существующих молодежных играх | ||
* Умение проводить игры на практике | * Умение проводить игры на практике | ||
| − | + | == Методический материал по проекту == | |
| + | [Название материала|] | ||
== Резюме == | == Резюме == | ||
Версия 09:44, 13 октября 2010
Содержание
Аннотация
Цели
- Доказать важность игры в жизни молодежи
- Научиться планировать и осуществлять игровой процесс
Этапы проекта
- Сбор информации по проекту
- Опросы и исследования
- Обработка информации
- Донесение полученных результатов до молодежи и привлечение ее к игровому процессу
- Создание группы в социальной сети
- Агитация студентов внутри университета
- Выход статьи о проекте в студ. газете "Ступени"
- Проведение игр с участием молодежи
- Проведение мастер-класса
Участники проекта
Молодежь: 14-25 лет.
Планируемые результаты
- Знания участников проекта о существующих молодежных играх
- Умение проводить игры на практике
Методический материал по проекту
[Название материала|]
