Учебный проект "Береза-символ России": различия между версиями
| (не показаны 3 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | Дерево является символом силы, могущества, мудрости и плодородия. У каждой страны есть свой символ среди деревьев. В них отразилась душа народа, его история и традиции. Россию называют краем белоствольных берез. Она вдохновляла русских поэтов и художников на создание прекрасных произведений. | + | Дерево является символом силы, могущества, мудрости и плодородия. |
| + | |||
| + | У каждой страны есть свой символ среди деревьев. В них отразилась душа народа, его история и традиции. Россию называют краем белоствольных берез. Она вдохновляла русских поэтов и художников на создание прекрасных произведений. | ||
| + | |||
Одним из распространенных объектов окружающей среды являются деревья, но дети как правило почти не обращают на них внимания.Очень хотелось бы, чтобы знания полученные в детском саду о национальной культуре дети пронесли через всю жизнь.Может быть, это поможет им почувствовать себя частичкой великого русского народа, научит их больше любить свою Родину- Россию!<br> | Одним из распространенных объектов окружающей среды являются деревья, но дети как правило почти не обращают на них внимания.Очень хотелось бы, чтобы знания полученные в детском саду о национальной культуре дети пронесли через всю жизнь.Может быть, это поможет им почувствовать себя частичкой великого русского народа, научит их больше любить свою Родину- Россию!<br> | ||
| + | |||
| + | В этой работе исследовались морфологические особенности березы, ее распространение, использование, собраны материал о традициях, приметах, обычаях, связанных с березой. В предметное окружение ребенка – дошкольника входят различные объекты природы, поэтому его ознакомление с растениями, животными, явлением неживой природы неизбежно – это естественный процесс познания окружающего мира и приобретения социального опыта.<br> | ||
| + | |||
''' Цель:''' расширить знания детей о берез, как о дереве и как о символо России.<br> | ''' Цель:''' расширить знания детей о берез, как о дереве и как о символо России.<br> | ||
| + | |||
'''Задачи''':<br> | '''Задачи''':<br> | ||
| − | + | * Дать познавательную информацию о березе, как о дереве(биологических особенности, разновидности, места произростания, значение для человека)<br> | |
| − | + | * дать информацию из истории символики березы<br> | |
| − | + | * воспитывать интерес к березе, как к символу России и бережное к ней отношение<br> | |
'''Материалы учебного проекта:'''<br> | '''Материалы учебного проекта:'''<br> | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B-7F0KAJAyI-MmFjN2FjNDItZTc1MC00NDcyLWFhMTMtNWQyZDg1NjU4Yjg0&hl=en визитка]<br> | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B-7F0KAJAyI-MmFjN2FjNDItZTc1MC00NDcyLWFhMTMtNWQyZDg1NjU4Yjg0&hl=en визитка]<br> | ||
| − | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B-7F0KAJAyI-NWI0YmRhM2QtMzQ1NS00MDE4LWIzYWYtYTcwYmI3OGZhYTYw&hl=ru презентация для педагогов] | + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B-7F0KAJAyI-NWI0YmRhM2QtMzQ1NS00MDE4LWIzYWYtYTcwYmI3OGZhYTYw&hl=ru презентация для педагогов]<br> |
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B-7F0KAJAyI-OGZjZDQ1MTctODQ2ZS00NjIzLWIwYWEtNDMwMjZiNGYwY2E1&hl=ru план]<br> | ||
| + | |||
[[Категория:Учебный проект]] | [[Категория:Учебный проект]] | ||
[[Категория:Обучение для будущего]] | [[Категория:Обучение для будущего]] | ||
| + | [[Категория:дошкольники]] | ||
Текущая версия на 00:01, 15 января 2012
Дерево является символом силы, могущества, мудрости и плодородия.
У каждой страны есть свой символ среди деревьев. В них отразилась душа народа, его история и традиции. Россию называют краем белоствольных берез. Она вдохновляла русских поэтов и художников на создание прекрасных произведений.
Одним из распространенных объектов окружающей среды являются деревья, но дети как правило почти не обращают на них внимания.Очень хотелось бы, чтобы знания полученные в детском саду о национальной культуре дети пронесли через всю жизнь.Может быть, это поможет им почувствовать себя частичкой великого русского народа, научит их больше любить свою Родину- Россию!
В этой работе исследовались морфологические особенности березы, ее распространение, использование, собраны материал о традициях, приметах, обычаях, связанных с березой. В предметное окружение ребенка – дошкольника входят различные объекты природы, поэтому его ознакомление с растениями, животными, явлением неживой природы неизбежно – это естественный процесс познания окружающего мира и приобретения социального опыта.
Цель: расширить знания детей о берез, как о дереве и как о символо России.
Задачи:
- Дать познавательную информацию о березе, как о дереве(биологических особенности, разновидности, места произростания, значение для человека)
- дать информацию из истории символики березы
- воспитывать интерес к березе, как к символу России и бережное к ней отношение
Материалы учебного проекта:
