Участник:Шихаммедова Елена

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

Шихаммедова Елена Юрьевна

Здравствуйте! Рада вас приветствовать!

Я - педагог дошкольного образования в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития детей д/с №79 "Садко"

Учебный проект

Эти спички-невелички уж такие добряки - раздают всем огоньки

Авторы проекта

Дубина Галина Петровна,Шихаммедова Елена Юрьевна

Участники проекта

  1. Дети средней группы №2, МБДОУ №79 "Садко"
  2. Родители средней группы №2, МБДОУ №79 "Садко"

Основополагающий вопрос

Трое маленьких зайчат со спичками сидят, шалят. Им, зайчатам невдомек, ЧЕМ ОПАСЕН ОГОНЕК?

Проблемные вопросы:

  1. Есть вещи о которых взрослые говорят детям: "Это не игрушки, это опасно!" Почему взрослые называют спички опасными игрушками для детей?
  2. Огонь - наш друг или враг?

Учебные вопросы:

  1. Чем огонь помогает людям?
  2. Почему огонь может быть опасен для людей?
  3. С чем детям играть - опасная привычка?
  4. Кто приходит на помощь во время пожаров?
  5. Что необходимо делать всем, чтобы не было пожаров?

План успешной работы детей по проекту

I этап - подготовительный: Постановка цели, предварительная работа с детьми.

  1. Чтение сказки «Пожар в лесу»

II этап - организационно-деятельностный: Поиск ответов на поставленные вопросы разными способами.

  1. Представление темы проекта
  2. Непосредственно образовательная деятельность детей в детском саду
  3. Самостоятельная деятельность дошкольников
  4. Представление разнообразных методов оценивания достижения различных целей
  5. Контроль результатов работы и качества работы дошкольников.

III этап - аналитический: Обобщение результатов работы в самой различной форме, их анализ, закрепление полученных знаний

  1. Выставка рисунков «Огонь наш друг и наш враг»
  2. Изготовление буклета
  3. Иллюстрирование сказки «Пожар в лесу»
  4. Инсценирование сказки «Пожар в лесу»

План реализации проекта

Непосредственно образовательная деятельность дошкольников

  1. Игра- занятие «Спичка – невеличка»
  2. Познавательная деятельность «Огонь – наш друг. Огонь наш – враг»
  3. Игра – занятие «Труд пожарных»
  4. Экскурсия по детскому саду «Ищем «окна» и знаки пожарной безопасности»
  5. Беседа «Правила пожарной безопасности»
  6. Просмотр презентаций по пожарной безопасности
  7. Чтение художественной литературы
  8. Дидактические игры

Самостоятельная деятельность дошкольников и их родителей

  1. Подбор иллюстраций на противопожарные темы
  2. Чтение пословиц, поговорок, загадок, стихов на противопожарные темы и оформление творчески-познавательной картотеки
  3. Чтение художественной литературы и создание библиотечки юного пожарного
  4. Поручение «Мы играем в сказку «Пожар в лесу»» - изготовление атрибутов к инсценированию сказки

Представление разнообразных методов оценивания достижения различных целей

  1. Драматизация стихотворения «Кошкин дом»
  2. Викторина «Не шутите с огнем»
  3. Игра «Вопрос на засыпку» на тему: «Мы знаем правила безопасности» (с родителями)
  4. Спортивно-пожарная эстафета


Контроль результатов работы и качества работы дошкольников

  1. Выставка рисунков «Огонь наш друг и наш враг»
  2. Изготовление буклета
  3. Иллюстрирование сказки «Пожар в лесу»
  4. Сюжетно-ролевые игры детей
  5. Подвижные игры дошкольников