Участник:Чаплинская Елена Анатольевна: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 1: Строка 1:
Меня зовут Чаплинская Елена Анатольевна. "Судьба России находится в руках русского учителя."философ Ильин.
+
Меня зовут Чаплинская Елена Анатольевна. "Судьба России находится в руках русского учителя."философ Ильин
  
 
    
 
    
Строка 13: Строка 13:
 
Специальность: преподаватель дошкольной педагогикии и психологии
 
Специальность: преподаватель дошкольной педагогикии и психологии
  
Место работы: Муниципальное бюджетное образовательное дошкольное учреждение №6 "Василёк"
+
Место работы: МБДОУ
 
 
 
Должность: инструктор по физической культуре, высшая квалификационная категория
 
Должность: инструктор по физической культуре, высшая квалификационная категория
  
 
Стаж работы : 22 года
 
Стаж работы : 22 года
  
Хобби: с удовольствием занимаюсь рукоделием, садоводством, познаю интернет-мир
+
Хобби: с удовольствием занимаюсь рукоделием, познаю интернет-мир
 
   
 
   
 
Профессиональная миссия: В здоровье надо вкладывать
 
Профессиональная миссия: В здоровье надо вкладывать
  
==ПРОЕКТ==
+
Категория:Обучение для будущего
"Танцуй на здоровье"
 
  
"'''''У всех людей возникает все больше общих интересов, главный из которых - сохранить на земле человечество"
+
-------------------------------------------------------------
(Н. Н. Моисеев'''''[[Заголовок ссылки]])
+
==ТЕМА ПРОЕКТА==
  
==АКТУАЛЬНОСТЬ==
+
"Танцуй на здоровье"
  
Воспитание интереса к занятиям физической культурой - одна из главных задач современного дошкольного учреждения.
+
==ЦЕЛЬ ПРОЕКТА==
Существует множество средст развития физических качеств старших дошкольников, но в нашем регионе, где непростые климатические условия, долгота дня, очень не просто использовать это многообразие. Поэтому  основываясь на условия региона и материально-технические возможности  учреждения я пришла к идее использования спортивных танцев как средства развития физических качеств дошкольников. Танцы способствуют гармоничному развитию личности ребенка,в связи с чем закладываются основы физического воспитания, интерес к занятиям  физической культурой ведением  здорового образа жизни.
 
  
==ЦЕЛЬ ПРОЕКТА==
+
Способствовать воспитанию интереса к танцевальной деятельности
1.
 
  
 
==ЗАДАЧИ==
 
==ЗАДАЧИ==
 +
 
1.Создать в детском саду условия для непосредственного общения с объектами природы
 
1.Создать в детском саду условия для непосредственного общения с объектами природы
  
Строка 49: Строка 46:
 
==УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА==
 
==УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА==
  
Дети старшей и подготовительной группы,родители и педагоги
+
Дети старшей и подготовительной группы и их родители
  
 
==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА==
 
==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА==

Версия 14:59, 19 марта 2012

Меня зовут Чаплинская Елена Анатольевна. "Судьба России находится в руках русского учителя."философ Ильин


ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА

Место проживания: Тюменская область, город Сургут

Образование: высшее

Учебное заведение: Нижневартовский государственный педагогический институт

Специальность: преподаватель дошкольной педагогикии и психологии

Место работы: МБДОУ Должность: инструктор по физической культуре, высшая квалификационная категория

Стаж работы : 22 года

Хобби: с удовольствием занимаюсь рукоделием, познаю интернет-мир

Профессиональная миссия: В здоровье надо вкладывать

Категория:Обучение для будущего


ТЕМА ПРОЕКТА

"Танцуй на здоровье"

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

Способствовать воспитанию интереса к танцевальной деятельности

ЗАДАЧИ

1.Создать в детском саду условия для непосредственного общения с объектами природы

2. Преподносить детям каждый объект живой и неживой природы как жителя нашей планеты, т.е."одушевлять" их в восприятии детей

3. Учить определять растение по внешнему виду

4. Формировать бережное и созидательное отношение к природе

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА

Дети старшей и подготовительной группы и их родители

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА

1месяц

ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ

1.Танцевать- это здорово?

ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ

1.Какие бывают танцы?

2.В чём помогут нам танцы?

3.А животные и растения танцуют?

4.Как изменится моё настроение, если я потанцую.

5.Где танцуют?

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

1.Презентация "Какие бывают танцы?"

2. Альбом стихов "Стихи о танцах"

ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Буклет для родителей "Как здорово танцевать"

РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ

1. Выставка рисунков "Зверобика" 1. Выставка макетов "Танцевальная каруселька"


2.Фоторепортаж "Мы танцуем"

"Визитная карточка" проекта