Участник:Кульниязова Арувзат Калишовна: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «'''Место работы:''' МДОУ Центр развития ребёнка детский сад первой категории №81 "Мальвина". '…»)
 
Строка 1: Строка 1:
 
'''Место работы:''' МДОУ Центр развития ребёнка детский сад первой категории №81 "Мальвина".
 
'''Место работы:''' МДОУ Центр развития ребёнка детский сад первой категории №81 "Мальвина".
  
'''Образование:''' высшее, Новосибирский государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии дошкольной
+
'''Образование:''' высшее, Университет Российской Академии Образования ,факультет педагог начальных классов
  
 
'''Должность:''' воспитатель.
 
'''Должность:''' воспитатель.
  
'''Стаж в системе образования:''' 10 лет.
+
'''Стаж в системе образования:''' 11 лет.
  
 
'''Стаж в коллективе МДОУ №81 "Мальвина":''' 4 лет.
 
'''Стаж в коллективе МДОУ №81 "Мальвина":''' 4 лет.
  
'''Квалификационная категория:''' высшая.
+
 
  
 
<HR>
 
<HR>
Строка 36: Строка 36:
 
1 В сфере социально-трудовой деятельности.
 
1 В сфере социально-трудовой деятельности.
 
1Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
 
1Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
0 В сфере гражданско-общественной тельности.
+
 
0 В бытовой сфере.
+
 
 
0 В сфере культурно-досуговой деятельности.
 
0 В сфере культурно-досуговой деятельности.
 
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Строка 64: Строка 64:
 
Предметные области
 
Предметные области
 
(Отметьте предметы, в рамках которых проводится учебный проект)
 
(Отметьте предметы, в рамках которых проводится учебный проект)
0 Русский язык
 
0 Химия
 
0 Литература
 
 
0 Материальные технологии 0 Физическая география
 
0  Информационные технологии
 
 
0 Иностранный язык
 
0 История
 
0 Музыка
 
 
0 Математика
 
0 Обществоведение
 
0 Информатика
 
 
0 Граждановедение
 
0 Физическая культура
 
0 ОБЖ
 
 
0  Биология
 
0  Краеведение
 
 
0 Физика и Астрономия
 
0 Изобразительное искусство, МХК
 
 
  
 
Окружающий мир, природоведение
 
Окружающий мир, природоведение
0 Экономическая география, экономика
+
0 Возраст учащихся (Выберите ту возрастную категорию, на которую рассчитаны цели учебного проекта)
 
 
Возраст учащихся (Выберите ту возрастную категорию, на которую рассчитаны цели учебного проекта)
 
 
1 1 младшая группа
 
1 1 младшая группа
  
  
 
Оформление результатов проекта
 
Оформление результатов проекта
0 Журнал
 
0 Веб-сайт
 
 
0 Видеоклип
 
 
1 Презентация
 
1 Презентация
  
0 Информационный бюллетень, листовка
 
  
0 Другое:___________________________________________________________________________________
 
 
Напишите краткую аннотацию проекта
 
Напишите краткую аннотацию проекта
 
1. Проект «Замки на песке» разработан для 1 младшей группы в д/с
 
1. Проект «Замки на песке» разработан для 1 младшей группы в д/с
Строка 119: Строка 86:
 
Программно-техническое обеспечение, необходимое для проведения учебного проекта
 
Программно-техническое обеспечение, необходимое для проведения учебного проекта
 
Техническое оснащение (отметьте нужные пункты)
 
Техническое оснащение (отметьте нужные пункты)
0 Веб-камера
 
0 CD-проигрыватель
 
0 Видеокамера
 
 
 
1 Компьютер(ы)
 
1 Компьютер(ы)
 
1 Принтер
 
1 Принтер
0 Видеомагнитофон
+
 
  
 
1 Цифровая камера
 
1 Цифровая камера
 
1 Сканер
 
1 Сканер
0 Проекционная система
 
 
0 DVD-проигрыватель
 
0 Телевизор
 
 
0 Другое:
 
0 Другое:
  
 
1 Доступ к Интернету
 
1 Доступ к Интернету
0 Видео-, конференц-оборудование
+
 
  
 
Программное обеспечение (отметьте нужные пункты)  
 
Программное обеспечение (отметьте нужные пункты)  
0 СУБД/электронные таблицы
+
 
 
0 Программы обработки изображений
 
0 Программы обработки изображений
  
 
1 Издательские программы
 
1 Издательские программы
0 Веб-браузер
 
  
 
0 Программы электронной почты
 
0 Программы электронной почты
Строка 149: Строка 107:
  
 
0 Мультимедийные энциклопедии
 
0 Мультимедийные энциклопедии
0 Программы разработки веб-сайтов
 
 
0 Текстовые процессоры
 
 
0 Другое:
 
0 Другое:
  

Версия 09:48, 17 июня 2010

Место работы: МДОУ Центр развития ребёнка детский сад первой категории №81 "Мальвина".

Образование: высшее, Университет Российской Академии Образования ,факультет педагог начальных классов

Должность: воспитатель.

Стаж в системе образования: 11 лет.

Стаж в коллективе МДОУ №81 "Мальвина": 4 лет.



"Визитная карточка" проекта



Автор проекта Фамилия, имя, отчество автора Кульниязова Арувзат Калишовна Регион, в котором находится школа ХМАО Город, в котором находится школа г. Сургут Номер и/или название школы МДОУ ЦРР 1 категории д/с «Мальвина» Если Ваш учебный проект будет выбран для размещения в базе данных работ по программе Intel "Обучение для будущего" или в качестве примера в пособиях программы, хотите ли Вы, чтобы Ваше имя было указано как имя автора?

Да 0 Нет


Какова тема Вашего учебного проекта? Использование песка в работе с детьми дошкольного возраста Какие дидактические цели преследует Ваш проект? Познакомить детей дошкольного возраста со свойствами песка. Какие компетентности формирует Ваш проект?

1 В сфере социально-трудовой деятельности. 1Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.


0 В сфере культурно-досуговой деятельности. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Какие методические задачи Вы ставите в своем проекте? Развивать интерес, фантазию, любознательность, самостоятельность. Развивать мелкую моторику. Знакомство с понятиями объем, вес, форма. Воспитывать навыки личной безопасности. Какие основополагающие и проблемные вопросы учебной темы Вы ставите перед учащимися? Основополагающий вопрос: Из какого песка можно строить?

Вопросы учебной темы (проблемные): Как сделать, чтобы песок не рассыпался? Как быстрее выбрать из песка камешки? Как изменить цвет песка? Каким может быть творческое название Вашего учебного проекта? «Замки из песка» Какие самостоятельные исследования учащихся возможны в Вашем учебном проекте? Постройка песочного замка (что произойдет, если построить замок из сухого песка?) Каким пунктам тематического учебного плана школьного предмета соответствует проект? Изучение свойства песка


Предметные области (Отметьте предметы, в рамках которых проводится учебный проект)

Окружающий мир, природоведение 0 Возраст учащихся (Выберите ту возрастную категорию, на которую рассчитаны цели учебного проекта) 1 1 младшая группа


Оформление результатов проекта 1 Презентация


Напишите краткую аннотацию проекта 1. Проект «Замки на песке» разработан для 1 младшей группы в д/с 2. В ходе проекта дети вместе с родителями проводят исследование, строят из песка и оформляет результаты своих исследований в виде презентации и буклета 3. В проекте учувствуют родители, дети и воспитатели 4. В процессе у детей формируется целостное представление свойствах о песка Какое время требуется для выполнения проекта (приблизительно)? 1 месяц


Программно-техническое обеспечение, необходимое для проведения учебного проекта Техническое оснащение (отметьте нужные пункты) 1 Компьютер(ы) 1 Принтер


1 Цифровая камера 1 Сканер 0 Другое:

1 Доступ к Интернету


Программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

0 Программы обработки изображений

1 Издательские программы

0 Программы электронной почты 1 Программы работы с мультимедиа

0 Мультимедийные энциклопедии 0 Другое:

Материалы на печатной основе. Сборник развивающих игр с водой и песком для дошкольников. О.А. Новиковская. Песочная игротеропия. Чудеса на песке (Т.М. Грабенка, Т.Д Зинкевич - Евстигнеева) Другие принадлежности. Песочница, игрушки для песка Интернет, ресурсы. Другое (гости, экскурсии и т. д.). Составить и поделать приглашение на праздник песка. Уважаемые родители приглашаем вас на праздник песка: «Песочные фантазии». Здесь вы узнаете много полезного и интересного об играх с песком. Как будет оцениваться деятельность учащихся? Деятельность детей будет оцениваться по разработанным критериям (презентация, буклет) Ключевые слова «Замки из песка», «Строительство из песка», «Песочные фантазии», свойства песка.