Участник:Головина Светлана Николаевна: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 6: Строка 6:
 
Учебное учреждение: Барнаульский Государственный Педагогичекий институт
 
Учебное учреждение: Барнаульский Государственный Педагогичекий институт
 
Специальность:учитель физики
 
Специальность:учитель физики
Педагогическое кредо:"Научить нельзя, научиться можно"
+
Педагогическое кредо: "Научить нельзя, научиться можно"
Тема самообразования:"Проектная деятельность на уроках физики с использованием ИКТ"
+
Тема самообразования: "Проектная деятельность на уроках физики с использованием ИКТ"
Участие в конкурсах:лауреат второй степени международного конкурса "Взгляд в будущее" в номинации "Исследовательская деятельность",
+
Участие в конкурсах: лауреат второй степени международного конкурса "Взгляд в будущее" в номинации "Исследовательская деятельность",
 
участник креатив-фестиваля в городе Сургуте.
 
участник креатив-фестиваля в городе Сургуте.
 
Курсы повышения квалификации "Использование мультимедийного оборудования в образовательной школе"
 
Курсы повышения квалификации "Использование мультимедийного оборудования в образовательной школе"
На уроках физики использую исследовательскую деятельность с применением информационных технологий.
+
На уроках физики использую исследовательскую деятельность с применением ИКТ.

Версия 21:02, 15 ноября 2011

СВЕТЛАНА ГОЛОВИНА БУДУ УЧАСТВОВАТЬ В КОНКУРСЕ "ЗОЛОТАЯ РЫБКА"

Стаж:23 года Педагогический стаж: 23 года Образование: высшее Учебное учреждение: Барнаульский Государственный Педагогичекий институт Специальность:учитель физики Педагогическое кредо: "Научить нельзя, научиться можно" Тема самообразования: "Проектная деятельность на уроках физики с использованием ИКТ" Участие в конкурсах: лауреат второй степени международного конкурса "Взгляд в будущее" в номинации "Исследовательская деятельность", участник креатив-фестиваля в городе Сургуте. Курсы повышения квалификации "Использование мультимедийного оборудования в образовательной школе" На уроках физики использую исследовательскую деятельность с применением ИКТ.