Участник:Бужинаева Татьяна Геннадьевна: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 43: Строка 43:
 
== Основополагающий вопрос ==
 
== Основополагающий вопрос ==
  
'''ЗАДАЧИ:''' 
+
 
 +
 
 +
==Проблемные вопросы:==
 +
 
 +
Кто такой богатырь?
 +
 
 +
Кого из богатырей вы знаете?
 +
 
 +
Одежда и снаряжение богатырей?
 +
 
 +
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)
 +
 
 +
Что нужно делать, чтобы стать богатырём?
 +
 
 +
==ЗАДАЧИ:==
  
 
1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях
 
1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях
Строка 61: Строка 75:
 
8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей
 
8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей
  
'''ВОПРОСЫ:'''
+
==Участники проекта==
 
 
Кто такой богатырь?
 
 
 
Кого из богатырей вы знаете?
 
  
Одежда и снаряжение богатырей?
+
Дети старшей и подготовительной групп
 
 
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)
 
 
 
Что нужно делать, чтобы стать богатырём?
 
  
 
== Этапы проекта ==
 
== Этапы проекта ==
  
== Методические материалы ==
+
== Методические разработки ==
  
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
  
== Детские работы ==
+
== Детско-родительские работы ==
 
 
далее
 

Версия 15:01, 14 февраля 2012

Музыкальный руководитель МБДОУ №55 "Улыбка"

описание

февраль 2012


ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА


Место работы:[http://ulybka55surgut.narod.ru/ Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 "Улыбка" Должность: музыкальный руководитель Образование: среднее профессиональное, Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, факультет фортепиано Специальность преподаватель музыкальной школы, концертмейстер Стаж по должности: 15 лет Общий стаж: 20 лет

Курсы предметные

  • "Музыкальная ритмика для детей" г.Сургут, 2008г.
  • "Intel Обучение для будущего", г.Сургут, 2012г.


Публикации

Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки



Проект Русские богатыри. Кто они?


Аннотация

Цель

Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы:

Кто такой богатырь?

Кого из богатырей вы знаете?

Одежда и снаряжение богатырей?

Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)

Что нужно делать, чтобы стать богатырём?

ЗАДАЧИ:

1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях

2. Приобщать к истокам народной культуры

3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)

4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре

5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора

6. Формировать навыки культуры речевого общения

7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну

8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей

Участники проекта

Дети старшей и подготовительной групп

Этапы проекта

Методические разработки

Дидактические материалы

Детско-родительские работы