Участники проектного конкурса Отчизна Дон Кихота, 2012: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «Пример регистрации: {| class="standard" border=1 |- !Участник(и)||Руководитель (если есть)||Школа |- |[[Учас…»)
 
(Тематика "Поход Ермака в Сибирь")
Строка 43: Строка 43:
 
!Участник(и)||Руководитель (если есть)||Школа || Тема проекта
 
!Участник(и)||Руководитель (если есть)||Школа || Тема проекта
 
|-
 
|-
|...||...||...||...
+
|Брагин Иван||М.А. Сырьева||МБОУ СОШ №20|| "Покорение Сибири Ермаком"
 
|-
 
|-
 
|...||...||...||...
 
|...||...||...||...

Версия 17:02, 2 апреля 2012

Пример регистрации:

Участник(и) Руководитель (если есть) Школа
Климович Л.А. Климович Л.А. Сургутский государственный педагогический университет


Тематика "Юбилеи воинской славы России"

Участник(и) Руководитель (если есть) Школа Тема проекта
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...

Тематика "Поход Ермака в Сибирь"

Участник(и) Руководитель (если есть) Школа Тема проекта
Брагин Иван М.А. Сырьева МБОУ СОШ №20 "Покорение Сибири Ермаком"
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...

Тематика "1150 лет зарождения российской государственности"

Участник(и) Руководитель (если есть) Школа Тема проекта
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...

Тематика "Петр Столыпин – 150-летие со дня рождения"

Участник(и) Руководитель (если есть) Школа Тема проекта
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...

Тематика "Путешествие иностранцев в Югру"

Участник(и) Руководитель (если есть) Школа Тема проекта
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...