Умелые руки не знают скуки: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 35: | Строка 35: | ||
'''Материалы к учебному проекту:''' | '''Материалы к учебному проекту:''' | ||
<ol> | <ol> | ||
| − | <li> | + | <li>Визитка проекта-[[Файл:vizitka01.doc]]</li> |
| − | <li> | + | <li>Пример презентации исследования учащихся -[[Файл:prezent01.ppt]]</li> |
| − | <li> | + | <li>Пример публикации -[[Файл:gazeta01.rar]]</li> |
| − | <li>[ | + | <li>Кроссворд -[[Файл:KROS01.doc]]</li> |
| − | <li>[ | + | <li>Тест-[[Файл:test01.doc]]</li> |
</ol> | </ol> | ||
Версия 11:26, 26 июля 2010
Тема: "Умелые руки не знают скуки"
Для того чтобы ребенок активно включился в трудовую деятельность, важно привить ему трудовые навыки и умения, желание и стремление работать самостоятельно. Необходимо убедить родителей, что нужно привлекать ребенка к выполнению элементарных обязанностей в семье.
Цель:
Закрепление представление детей о труде, познакомить с некоторыми предметами- помощниками в труде, нацелить детей на посильную помощь.
Задача:
Привить трудовые навыки и умения, желание и стремление трудиться самостоятельно.
Основополагающий вопрос: Зачем трудятся люди?
Проблемные вопросы:
- Как выбрать профессию?
- Как научиться помогать родителям?
Темы самостоятельных исследований:
- «Нарисуй, как ты трудился дома?»
- «Вместе с мамой и папой выходной день»
- «Как мы трудимся в детском саду»
- «Мы мамины помощники»
Предметные области:
- Я познаю мир
- Рисование
- Развитие речи
Участники: дети 4-5 лет
Материалы к учебному проекту:
- Визитка проекта-Файл:Vizitka01.doc
- Пример презентации исследования учащихся -Файл:Prezent01.ppt
- Пример публикации -Файл:Gazeta01.rar
- Кроссворд -Файл:KROS01.doc
- Тест-Файл:Test01.doc
