Текстовые задачи с национально-региональным компонентом

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

Творческое название проекта

"Математика Севера"

Авторы проекта, образовательное учреждение

Юртина Ирина Вячеславовна, учитель математики МБОУ СОШ № 32,

Обучающиеся 6 а класса:

Предмет, класс

Математика, 6 класс

Краткая аннотация проекта

С чего начинается Родина? Родина для каждого человека - это его семья, то есть самые близкие и дорогие люди. Затем данное понятие расширяется до любви к родному краю, его природе, знаниях о природных богатствах, о жизни и обычаях коренных жителей. В отличие от многих других предметов, принято считать, что математика - менее удачный предмет для применения в области культурологических знаний. Данный проект поможет эффективно решить образовательную цель: получать знания о родном крае через решение текстовых задач. Решение задач - важная составляющая курса математики. Решение задач способствует формированию у детей полноценных знаний, определяемых программой. Задачи дают возможность связать обучение с жизнью. Через решение задач ребята знакомятся с важными в познавательном и воспитательном отношнении фактами. В данном проекте обучающиеся могут проявить самостоятельность в приобретении знаний по данной теме, показать свою творческую активность, проявить фантазию в подборе и оформлении материала с использованием компьютера.

Дидактические цели проекта

1) Формирование ключевых компетентностей учащихся (проектной, рефлексивной, коммуникативной, информационной, познавательной) на основе комплексного применения знаний, умений и навыков.

2) Формирование культорологических основ о родном крае.

Методические задачи проекта

1)Ознакомление с историей и культурой родного края;

2)Разработка системы математических задач с этническим содержанием; их решение;

3)Учить переводить реальные предметные ситуации в различные математические модели; обеспечение действенного усвоения основных методов и приемов решения учебных математических задач;

4)Развитие логического и критического мышления, творческих способностей, познавательной активности, самостоятельности учащихся, коммуникативных умений, умения осуществлять поиск, анализ и преобразование необходимой информации;

Оборудование и программное обеспечение

Компьютеры, принтер, сканер, проекционная система, Интернет, СD – носители, пакет Microsoft Office.

Вопросы направляющие проект

Основополагающий вопрос

С чего начинается Родина?

Проблемные вопросы

Вопросы учебной темы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Критерии оценивания работ

Работы учащихся

Дидактические материалы

Список библиографических источников

Knigi.PNG

Ответ на основополагающий вопрос

Prof.PNG



Категория:Конкурс образоавтельных проектов "С урока - в жизнь"