Театр в жизни школьника: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 33: Строка 33:
 
   
 
   
 
==Публикация для родителей==
 
==Публикация для родителей==
[[Файл:Plan proekta Plop.doc.rar]]
+
План проекта -[[Файл:Plan proekta Plop.doc.rar]]
  
[[Файл:Buklet Plop.pub.rar]]
+
Буклет -[[Файл:Buklet Plop.pub.rar]]
  
  
 
==Презентация учителя о проекте==
 
==Презентация учителя о проекте==
  
[[Файл:Presentaziy  Tatiyna Plop.rar]]
+
Презентация - [[Файл:Presentaziy  Tatiyna Plop.rar]]
  
  
 
==Визитная карточка проекта==
 
==Визитная карточка проекта==
[[Файл:Wisitka Plop.doc]]
+
Визитная карточка -[[Файл:Wisitka Plop.doc]]
  
 
==Примеры ученических работ==
 
==Примеры ученических работ==
  
[[Файл:lict oprjca Plop.doc.rar]]
+
Лист опроса - [[Файл:lict oprjca Plop.doc.rar]]
  
[[Файл: beluten Plop.doc.rar]]
+
Бюллютень -[[Файл: beluten Plop.doc.rar]]
  
 
==Дидактические материалы==
 
==Дидактические материалы==

Версия 16:33, 24 января 2011

Автор проекта

Плоп Татьяна Николаевна

Название проекта

Театр в жизни школьника

Предмет класс

Театральные уроки включают в себя дополнительные школьные дисциплины как: литература, история, право, МХК, информатика, рисование, пение, домоводство, труд. ,

Краткая аннотация проекта

Краткое изложение содержания нашего проекта, включают темы: театр и литература, театр и история, театр и право, театр и этика, театр и МХК, изучаемые в рамках предмета Урок театра. Описание основных изучаемых концепций: театральная деятельность как средство социализации подрастающего поколения. Изучение литературного произведения на примере постановки его в театре (профессиональном, школьном, учебном). Написание рефератов по истории постановки выдающегося произведения выдающимися режиссерами и исполнение тех или иных ролей выдающимися актерами. и краткое пояснение того, как именно задания помогут ученикам. Ответить на вопросы по содержанию, вопросы учебной темы и основополагающие вопросы.

Основополагающий вопрос

Почему театр жив до сих пор, хотя при появлении кино, многие утверждают, что он умирает?

Проблемные вопросы

1.Что мы знаем из истории театра? 2.Какова связь театра и жизни? 3.Как театр помогает жить среди людей? 4.Чему нас может научить театр? 5.Как связаны между собой профессиональный и школьный театр?

Учебные вопросы

1.Когда возник театр? С чего начинается театр? Кого из мировых драматургов вы знаете? 2.Как влияет театр на молодого человека (рассмотреть связь имиджа человека с театральным костюмом)? Какова связь между проблемами в жизни и на сцене? Положительное и отрицательное влияние театра, есть ли оно? 3.Что такое этика Станиславского? Что вы знаете о культуре поведения в театре? Как надо вести себя в обществе? Нужен ли театр современномуPresentaziy po teatru Plop.rar человеку? 4.Какие профессии есть в театре? Может ли театр помочь в выборе жизненного пути?

Публикация для родителей

План проекта -Файл:Plan proekta Plop.doc.rar

Буклет -Файл:Buklet Plop.pub.rar


Презентация учителя о проекте

Презентация - Файл:Presentaziy Tatiyna Plop.rar


Визитная карточка проекта

Визитная карточка -Файл:Wisitka Plop.doc

Примеры ученических работ

Лист опроса - Файл:Lict oprjca Plop.doc.rar

Бюллютень -Файл:Beluten Plop.doc.rar

Дидактические материалы

Кроссворд - Файл:Krocword PlopPlop.doc.rar

Тест "Петр Великий" - Файл:Test Petr Welikii Plop.doc.rar