Стратегия развития МСО 2020. Ожидаемые эффекты: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Wikiadm (обсуждение | вклад) (Новая страница: «Основным ожидаемым социально-экономическим эффектом реализации Стратегии должно стать о…») |
м |
||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
[[Категория:школа]] | [[Категория:школа]] | ||
[[Категория:Стратегия 2020]] | [[Категория:Стратегия 2020]] | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Обсуждения]] |
Текущая версия на 12:07, 15 марта 2012
Основным ожидаемым социально-экономическим эффектом реализации Стратегии должно стать обеспечение условий для достижения главной цели - подготовка человека развитого, компетентного, способного социально и профессионально адаптироваться в быстро меняющемся мире и стремящегося к инновационному развитию экономики и общества в соответствии с социально значимыми ценностными ориентирами.
В качестве других социально-экономических эффектов предлагается рассматривать:
- повышение открытости муниципальной образовательной системы, привлечение общественности к формированию и реализации социального заказа на образование;
- повышение конкурентоспособности учреждений муниципальной образовательной системы; обеспечение доступности качественного образования; удовлетворение различных образовательных запросов населения города;
- рост ресурсообеспеченности системы образования, повышение её инвестиционной привлекательности.
Контроль реализации Стратегии предполагается осуществлять через представление ежегодных публичных докладов о состоянии и результатах развития муниципальной системы образования, отчётов о реализации четырёх ведомственных целевых программ департамента образования.
