Стратегические ориентиры модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 3: Строка 3:
 
!№ п/п||Содержание||Дата и место проведения||Ответственные организаторы||Модератор/Куратор||Эксперт||Выступающие
 
!№ п/п||Содержание||Дата и место проведения||Ответственные организаторы||Модератор/Куратор||Эксперт||Выступающие
 
|-
 
|-
|1||Видеоконференция «Реали-зация национальной образо-вательной инициативы «Наша новая школа» в городах – участниках гло-бальной инициативы ЮНИ-СЕФ «Города, доброжела-тельные к детям»
+
|1||Видеоконференция «Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в городах – участниках глобальной инициативы ЮНИ-СЕФ «Города, доброжелательные к детям»
 
||...||...
 
||...||...
 
|-
 
|-
|2||Практикоориентированный семинар для заведующих, зам. заведующих, воспитате-лей дошкольных образова-тельных учреждений||...||...
+
|2||Практикоориентированный семинар для заведующих, зам. заведующих, воспитателей дошкольных образовательных учреждений||...||...
 
|-
 
|-
 
|3||Городское родительское собрание «Модель учебного дня школьника». Участники: родительская общественность.
 
|3||Городское родительское собрание «Модель учебного дня школьника». Участники: родительская общественность.
 
||...||...
 
||...||...
 
|-
 
|-
|4||Дискуссионная площадка «Проблемы введения ФГОС начального и основного об-щего образования в г. Сургуте»:
+
|4||Дискуссионная площадка «Проблемы введения ФГОС начального и основного общего образования в г. Сургуте»:
 
-проектирование основной образовательной программы;
 
-проектирование основной образовательной программы;
  
-сочетание урочной и вне-урочной деятельности;           -государственно-общественное управление;
+
-сочетание урочной и внеурочной деятельности;
 +
 
 +
-государственно-общественное управление;
  
 
-финансово-экономическое обеспечение.
 
-финансово-экономическое обеспечение.
Строка 20: Строка 22:
 
||...||...
 
||...||...
 
|-
 
|-
|5||...||...||...
+
|5||Дискуссионная площадка «Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального и основного общего образования»:
 +
- подходы к организации оценочных процедур на уровне образовательного учреждения;
 +
 
 +
- мониторинг индивидуального прогресса «Дельта» - новый подход к диагностике достижений учащихся;
 +
- моделирование муници-пальной системы оценки качества образовательных услуг.
 +
 
 +
Участники: заместители ру-ководителей по УВР, спе-циалисты - эксперты
 +
||...||...
 
|-
 
|-
 
|6||...||...||...
 
|6||...||...||...

Версия 10:26, 20 июля 2012

№ п/п Содержание Дата и место проведения Ответственные организаторы Модератор/Куратор Эксперт Выступающие
1 Видеоконференция «Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в городах – участниках глобальной инициативы ЮНИ-СЕФ «Города, доброжелательные к детям» ... ...
2 Практикоориентированный семинар для заведующих, зам. заведующих, воспитателей дошкольных образовательных учреждений ... ...
3 Городское родительское собрание «Модель учебного дня школьника». Участники: родительская общественность. ... ...
4 Дискуссионная площадка «Проблемы введения ФГОС начального и основного общего образования в г. Сургуте»:

-проектирование основной образовательной программы;

-сочетание урочной и внеурочной деятельности;

-государственно-общественное управление;

-финансово-экономическое обеспечение. Участники: руководители, заместители руководителей

... ...
5 Дискуссионная площадка «Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального и основного общего образования»:

- подходы к организации оценочных процедур на уровне образовательного учреждения;

- мониторинг индивидуального прогресса «Дельта» - новый подход к диагностике достижений учащихся; - моделирование муници-пальной системы оценки качества образовательных услуг.

Участники: заместители ру-ководителей по УВР, спе-циалисты - эксперты

... ...
6 ... ... ...
7 ... ... ...
8 ... ... ...
9 ... ... ...
10 ... ... ...
11 ... ... ...
12 ... ... ...
13 ... ... ...
14 ... ... ...