Социальный проект как форма организации учебно-воспитательного процесса с применением ИКТ.: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
.hxtyrj (обсуждение | вклад) |
.hxtyrj (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | [[Файл:На сайт.jpg | + | [[Файл:На сайт.jpg]] |
| − | - | + | {| class="standard" border=1 |
| − | + | |- | |
| + | !Фото участника||Должность||Тема выступления||Ссылка на презентацию и доклад | ||
| + | |- | ||
| + | |- | ||
| + | |} | ||
[[Файл:Гилязова_Р.З..jpg]] | [[Файл:Гилязова_Р.З..jpg]] | ||
'''Социальный проект как форма организации учебно-воспитательного процесса с использованием информационных технологий | '''Социальный проект как форма организации учебно-воспитательного процесса с использованием информационных технологий | ||
Версия 09:20, 12 ноября 2011
| Фото участника | Должность | Тема выступления | Ссылка на презентацию и доклад |
|---|
Социальный проект как форма организации учебно-воспитательного процесса с использованием информационных технологий
Гилязова Рауза Зекеновна, заместитель директора по ВВВР
Сетевые(дистанционные) проекты как один из способов организации внеурочной работы в школе
Варганова Людмила Анатольевна, учитель русского языка и литературы
Использование ИКТ в начальной школе на примере проекта "Наша классная комната"
