Солдат, поэт и вольнодумец

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

Автор проекта

Екаерина Рубан

Название проекта

Солдат, поэт и вольнодумец...

Предмет, класс

История, 6 класс

Введение

56310873 1268319270 517pxDenisdavydov.jpg

Денис Давыдов... В этом имени и звон боевого металла, и звучные аккорды задорной гусарской лиры, и обаяние незаурядной личности – человека широкой души, удалого нрава и неподражаемого таланта. Его нельзя было не любить. Всякий, кто знал Дениса Давыдова, восхищался его храбростью, поэтической натурой и острым умом. Им гордились друзья, его воспевали поэты, художники писали портреты. При жизни о нём слагались легенды. Герой Отечественной войны 1812 года, поэт пушкинской плеяды, Денис Васильевич Давыдов прожил недолгую, но яркую жизнь.

Актуальность

Историю своей страны, должен знать каждый человек, а героев великих сражений тем более. Многие имена нам известны, такие как Дмитрий Донской, Александр Невский, Александр Суворов, М. Кутузов, Багратион, Нахимов, Ушаков и др. Я хочу рассказать историю жизни гусара, вольнодумца, историка, поэта.

Объект исследования

Личность Д.В. Давыдова и Отечественная война 1812 года.

Предмет исследования

Личность и судьба Д.В. Давыдова.

Основополагающий вопрос

Что мы знаем о Д.В. Давыдове, герое войны 1812 года?

Проблемные вопросы

1. Д.В.Давыдов – солдат, увлекающийся поэзией, или поэт, служащий в армии.

2. Участие Д.В.Давыдова в войне 1812 года и походах русской армии.

3. Писатель – историк, публицист.

4.Что такое гусарская лирика Давыдова

5.Какой предстает война 1812 в стихах Давыдова.

Цель

Узнать о Д. Давыдове как организаторе впервые в мировой батальной практике партизанского движения, историке основоположнике гусарской лирики.

Задачи

1. Изучить исторические и литературные источники о жизни Д.В. Давыдова

2. Рассказать о Давыдове Д.В. –участнике баталии 1812 года.

3. Познакомиться с Д.В. Давыдовым как поэтом и прозаиком.

4. Систематизировать полученную информацию о Давыдове.

5. Создать презентацию для защиты исследовательской работы на интегрированном уроке истории и литературы.

Методы

1. Проектирование.

2.Информационно - аналитический.