Работа с педагогом - ключевой элемент процесса модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

Программа проведения августовской педагогической конференции «Стратегические ориентиры модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута», 2012г.

Секция 4

«Работа с педагогом - ключевой элемент процесса модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута»

Выступающие:

1. Лаборатория как способ консолидации педагогов в условиях перехода на ФГОС ООО (Плеханова Л.И., заместитель директора по УВР МБОУ лицея № 3).

2. Управленческое сопровождение профессионального самоопределения начинающих педагогов ДОУ (Гиниятуллина Эльмира Дамировна, педагог дополнительного образования МБДОУ детского сада № 17 «Белочка»).

3. Мониторинг методической активности как механизмы стимулирования педагогического поиска учителя (Неривенько Ю.Л., заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 27).

4. Профессиональное становление молодого специалиста через формирование индивидуального стиля педагогической деятельности в условиях образовательного учреждения (Стефанишина Наталья Александровна, методист МБОУ СОШ № 46 с УИОП).

5. Формирование корпоративной культуры как мотивирующий фактор повышения эффективности труда и личных достижений педагогов в условиях введения ФГОС (Липатникова М.В., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова).

Обсуждение материалов

1. ...

2. ...

3. ...

4. ...

5. ...

Источник — https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=Работа_с_педагогом_-_ключевой_элемент_процесса_модернизации_муниципальной_образовательной_системы_г._Сургута&oldid=60215