Работа с педагогом - ключевой элемент процесса модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Список рекомендуемой литературы и источников)
Строка 31: Строка 31:
 
4. «О методике оценки уровня квалификации педагогических работников» Письмо Миобрнауки России от 29.11.2010 №03-339.
 
4. «О методике оценки уровня квалификации педагогических работников» Письмо Миобрнауки России от 29.11.2010 №03-339.
  
5. [[Медиа:Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы.PDF| Федеральная целевая программа развития образования на 2011 - 2015 годы. Утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. № 61]].
+
5. [[Медиа:Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы.PDF| Федеральная целевая программа развития образования на 2011 - 2015 годы]]. Утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. № 61.
  
 
==<font color="#0000FF">Обсуждение материалов</font>==
 
==<font color="#0000FF">Обсуждение материалов</font>==

Версия 15:38, 6 августа 2012

Программа проведения августовской педагогической конференции «Стратегические ориентиры модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута», 2012г.

Секция 4

Тезисы выступающих

1. Лаборатория как способ консолидации педагогов в условиях перехода на ФГОС ООО (Плеханова Л.И., заместитель директора по УВР МБОУ лицея № 3).

2. Управленческое сопровождение профессионального самоопределения начинающих педагогов ДОУ (Гиниятуллина Эльмира Дамировна, педагог дополнительного образования МБДОУ детского сада № 17 «Белочка»).

3. Мониторинг методической активности как механизмы стимулирования педагогического поиска учителя (Неривенько Ю.Л., заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 27).

4. Профессиональное становление молодого специалиста через формирование индивидуального стиля педагогической деятельности в условиях образовательного учреждения (Стефанишина Наталья Александровна, методист МБОУ СОШ № 46 с УИОП).

5. Формирование корпоративной культуры как мотивирующий фактор повышения эффективности труда и личных достижений педагогов в условиях введения ФГОС (Липатникова М.В., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова).

6. Инновационные зоны в современном образовательном учреждении (Гончарова С.П., директор МКУ "Информационно - методический центр")

Список рекомендуемой литературы и источников

1. Проект Закона РФ «Об образовании» (в последней редакции).

2. Поташник М.М.«Управление профессиональным ростом учителя в современной школе» Москва, 2010г.

3. Порядок аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений (приказ Министерства образования и науки от 24.03.2010 №209).

4. «О методике оценки уровня квалификации педагогических работников» Письмо Миобрнауки России от 29.11.2010 №03-339.

5. Федеральная целевая программа развития образования на 2011 - 2015 годы. Утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. № 61.

Обсуждение материалов

1. ...

2. ...

3. ...

4. ...

5. ...