Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2013-2014: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 30: Строка 30:
  
  
 +
4.В публичном докладе доступно и развернуто отражены итоги деятельности системы образования города Сургута за прошедший учебный год и перспективы работы на 2014-2015 г.г.
  
 +
Нас, как педагогов, радует, что в городе ведётся плодотворная работа по созданию условий для обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья. Примечательным является то, что всё большее количество детей с ОВЗ участвует в мероприятиях, организованных Департаментом образования города Сургута.
 +
 +
Хочется обратить внимание на оснащение материально-технической базы дошкольных образовательных учреждений. С каждым годом современные информационные технологии все плотнее входят в нашу жизнь. Поэтому, дошкольное образовательное учреждение, как носитель культуры и знаний, также не может оставаться в стороне. Речь идет об использовании информационно - коммуникационных технологий  воспитателями для повышения эффективности образовательного процесса.
 +
 +
Педагогический коллектив МБДОУ №90 «Незабудка».
  
  

Версия 18:54, 14 августа 2014

Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2013-2014

ОБСУЖДЕНИЕ ПУБЛИЧНОГО ДОКЛАДА

Ваши отзывы и предложения: 1. Добрый день, уважаемые коллеги. В процессе обсуждения доклада «О состоянии и перспективах развития образования города Сургута», педагогическим коллектив МБДОУ №79 «Садко», было отмечено, что в данном докладе охвачены все волнующие нас вопросы на сегодняшний день: это доступность образования; его финансирование; создание современной образовательной среды; пути внедрения ФГОС ДО; ППМС сопровождения образовательного процесса; пути создания условий для осуществления инклюзивного образования. Намеченные перспективы развития образования, в свою очередь дают возможность ДОО определить ближайшие цели и задачи развития. Тем самым осуществлять образовательную деятельность в одном русле с департаментом образования города Сургута. Хотелось бы отметить, что данная форма информирования педагогов о состоянии и развитии муниципальной системы образования – является эффективной и действенной.

2. Публичный доклад представлен в полной мере, структурирован, легко доступен для восприятия. Отмечаем результативную работу по улучшению условий обучения и воспитания, по повышению компетентности педагогов в соответствии с ФГОС ДО, проводятся курсы повышения квалификации, семинары, а также активно применяется такая форма работы, как видеоконференции и вебинары. Радует строительство и введение в эксплуатацию новых дошкольных учреждений, которые позволяют значительно уменьшить очерёдность в ДОУ. Данный доклад даёт возможность ориентироваться при организации аналитической и прогностической деятельности каждому учреждению. С данным докладом ознакомлен коллектив дошкольного учреждения и родители воспитанников (на сайте детского сада и в информационном уголке ДОУ). МБДОУ №64 «Радуга».


3. Абубекерова Айнара Бектимировна, воспитатель МБДОУ № 78 «Ивушка» Я считаю, что в целом, доклад показал динамику основных показателей развития системы образования. Были подробно раскрыты основные вопросы, такие как: - на каком уровне качество образования; - каково положение педагогов (самых главных в системе образования); - как реализуется социально-воспитательная функция; - какие меры предпринимаются для развития системы образования. Для себя я заметила то, что базой для доклада были использованы статистические данные, но несмотря на это, вся информация была подвергнута анализу и оценке мер, предпринимаемых для их решения. Я считаю, что такого рода доклады (публичные) решают самую важную и актуальную задачу – «открытость» системы образования. Образование – общественное благо. Его результаты важны не только для представителей государства, но и для общественности. Все заинтересованы в высоком качестве образования. Что особенно понравилось в докладе: доступная информация, ясное изложение, важность обсуждаемых проблем, пути их преодоления, перспективы их реализации.


4.В публичном докладе доступно и развернуто отражены итоги деятельности системы образования города Сургута за прошедший учебный год и перспективы работы на 2014-2015 г.г.

Нас, как педагогов, радует, что в городе ведётся плодотворная работа по созданию условий для обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья. Примечательным является то, что всё большее количество детей с ОВЗ участвует в мероприятиях, организованных Департаментом образования города Сургута.

Хочется обратить внимание на оснащение материально-технической базы дошкольных образовательных учреждений. С каждым годом современные информационные технологии все плотнее входят в нашу жизнь. Поэтому, дошкольное образовательное учреждение, как носитель культуры и знаний, также не может оставаться в стороне. Речь идет об использовании информационно - коммуникационных технологий воспитателями для повышения эффективности образовательного процесса.

Педагогический коллектив МБДОУ №90 «Незабудка».