Психолого-педагогическое сопровождение введения ФГОС начального общего образования: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| (не показано 5 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | [[Изображение:78639377_0_67977_56c49ba7_orig.jpg|thumb|rigth|]] | ||
| + | |||
[[Медиа:Презентация_к_выступлению1.ppt |Презентация Психолого-педагогическое сопровождение введения ФГОС начального общего образования]] | [[Медиа:Презентация_к_выступлению1.ppt |Презентация Психолого-педагогическое сопровождение введения ФГОС начального общего образования]] | ||
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Таблицы.doc |Таблица Уровни сформированности целеполагания]] |
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа: Информационное_письмо_итог.doc |Методические рекомендации по информированию родителей учащихся посредством писем]] |
| − | |||
| − | [[ | + | [[Категория:психология]] |
| + | [[Категория:ФГОС]] | ||
| + | [[Категория:начальная школа]] | ||
