Проект Три ратных поля: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 43: Строка 43:
  
  
== <span style="color:#0000FF">'''Контакты''' ==
+
 
 +
== Контакты ==

Версия 14:20, 18 декабря 2012

ГМО учителей истории и обществознания
Р1010.jpg

Положение о проекте "Три ратных поля России"

Цель проекта

  • Создание единого образовательно-воспитательного пространства, способствующего развитию у обучающихся познавательного интереса к изучению истории России, воспитанию духовно-нравственных качеств и формированию гражданской идентичности.

Тема проекта

Посвящена изучению трех важнейших событий военной истории России – битв на трех ратных полях (Куликовом, Бородинском, Прохоровском), где были одержаны решающие победы, оказавшие влияние на судьбу страны.


Задачи проекта

  • Создать рабочую группу по разработке и реализации проекта.
  • Разработать систему мониторинга уровня сформированности у обучающихся активного познавательного интереса к изучению предмета «История», духовно-нравственных качеств и гражданской идентичности.
  • Привлечь обучающихся к изучению важнейших военно-исторических событий в России через проведение комплекса мероприятий в рамках учебного процесса и внеурочной деятельности с использованием активных форм и методов обучения.
  • Способствовать расширению у школьников опыта исторической реконструкции событий, «погружения в историю», способствующего развитию интереса и уважения к истории России.
  • Обобщить и диссеминировать инновационный опыт педагогов по реализации проекта.

Нормативная база проекта

Координаторы проекта

  • Караева Крстина Валерьевна, методист МКУ "Информационно-методический центр"


Контакты