Проект Три ратных поля: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(ФОРУМ)
 
(не показано 7 промежуточных версий 3 участников)
Строка 6: Строка 6:
 
== <span style="color:#0000FF">'''ФОРУМ''' ==
 
== <span style="color:#0000FF">'''ФОРУМ''' ==
  
 +
[[Обсуждаем  отчёт  о  результатах реализации проекта "Три ратных поля России - 2013"]]
  
[[Медиа:Тырпр.xls|'''Обсуждаем  отчет  о  результатах реализации проекта''']]
+
== <span style="color:#0000FF">'''Положение о проекте "Три ратных поля России - 2013"''' ==
 
 
 
 
'''''Ваши  замечания  и  предложения''''':
 
 
 
1. ....
 
 
 
 
 
2.
 
 
 
 
 
 
 
== <span style="color:#0000FF">'''Положение о проекте "Три ратных поля России"''' ==
 
  
 
=== <span style="color:#0000FF">'''Цель проекта''' ===
 
=== <span style="color:#0000FF">'''Цель проекта''' ===
Строка 38: Строка 27:
 
=== <span style="color:#0000FF">'''Нормативная база проекта''' ===
 
=== <span style="color:#0000FF">'''Нормативная база проекта''' ===
  
*[[Медиа:Положение об историко-образовательном проекте.doc|Положение об историко-образовательном проекте"Три ратных поля России"]]
+
*[[Медиа:Положение об историко-образовательном проекте.doc|Положение об историко-образовательном проекте"Три ратных поля России - 2013"]]
 
*[[Медиа:Содержание проекта.doc| Содержательная часть проекта]]
 
*[[Медиа:Содержание проекта.doc| Содержательная часть проекта]]
 
*[[Медиа:Этапы проекта.doc|Этапы реализации проекта]]
 
*[[Медиа:Этапы проекта.doc|Этапы реализации проекта]]
Строка 61: Строка 50:
 
[[Категория:обществознание]]
 
[[Категория:обществознание]]
 
[[Категория:ГМО учителей истории и обществознания]]
 
[[Категория:ГМО учителей истории и обществознания]]
 +
[[Категория:три ратных поля]]

Текущая версия на 13:30, 19 июня 2014

ГМО учителей истории и обществознания
Р1010.jpg

ФОРУМ

Обсуждаем отчёт о результатах реализации проекта "Три ратных поля России - 2013"

Положение о проекте "Три ратных поля России - 2013"

Цель проекта

  • Создание единого образовательно-воспитательного пространства, способствующего развитию у обучающихся познавательного интереса к изучению истории России, воспитанию духовно-нравственных качеств и формированию гражданской идентичности.

Тема проекта

Посвящена изучению трех важнейших событий военной истории России – битв на трех ратных полях (Куликовом, Бородинском, Прохоровском), где были одержаны решающие победы, оказавшие влияние на судьбу страны.


Задачи проекта

  • Создать рабочую группу по разработке и реализации проекта.
  • Разработать систему мониторинга уровня сформированности у обучающихся активного познавательного интереса к изучению предмета «История», духовно-нравственных качеств и гражданской идентичности.
  • Привлечь обучающихся к изучению важнейших военно-исторических событий в России через проведение комплекса мероприятий в рамках учебного процесса и внеурочной деятельности с использованием активных форм и методов обучения.
  • Способствовать расширению у школьников опыта исторической реконструкции событий, «погружения в историю», способствующего развитию интереса и уважения к истории России.
  • Обобщить и диссеминировать инновационный опыт педагогов по реализации проекта.

Нормативная база проекта

Координаторы проекта