Проектирование образовательного процесса на основе дидактической многомерной технологии: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(→МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА) |
(→Методическая разработка) |
||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
== '''''Методическая разработка''''' == | == '''''Методическая разработка''''' == | ||
| − | + | ||
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Методическая разработка.rar|Проектирование образовательного процесса на основе дидактической многомерной технологии]] |
Версия 12:44, 12 сентября 2012
Аннотация
В методической разработке рассматриваются принципы конструирования логико-смысловых моделей (ЛСМ) участниками образовательного процесса. Подчеркивается важность использования графических приемов обучающимися и учителями-предметниками. Представлен учебный материал по органической химии в виде ЛСМ.
Методическая разработка
Проектирование образовательного процесса на основе дидактической многомерной технологии
