Проектирование и реализация программы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС

В ходе выступления на дискуссионной площадке мы представляем результат деятельности нашего учреждения в рамках пилотной площадки по введению ФГОС.

Программа воспитания и социализации школьников в условиях реализации ФГОС: - основные направления программы;

- виды и формы организации педагогической поддержки социализации обучающихся (урочная, внеурочная, внешкольная);

- совместная деятельность школы, семьи и общественности по воспитанию и социализации;

- управление процессом реализации программы (мониторинг воспитанности, мониторинг эффективной работы классного руководителя);

- реальный и планируемый результат воспитания и социализации обучающихся.

Проблемы:

- разрыв между требованиями ФГОС и возможностями их реализации в здании школы;

- упрощенное понимание педагогами сущности и технологии реализации системно-деятельного подхода;

- сложившаяся за предыдущие годы устойчивая методика проведения урока;

- нет преемственности между дошкольным и школьным образованием ФГОС.

Перспективы:

1. Второй иностранный язык в 5 классах.

2. Нелинейное расписание в начальной школе.

3. Внутрикорпоративное обучение.

4. Изменение штатного расписания (увеличение ставок педагогов-организаторов).

5. Музей – ресурсный центр для школ микрорайона по реализации внеурочной деятельности.

---