Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 11: Строка 11:
 
'''Выступающие:'''  
 
'''Выступающие:'''  
  
1. [[Управление системой внеурочной деятельности обучающихся на ступени начального общего образования в МБОУ СОШ №24 – проблемы и перспективы]].
+
1. [[Управление системой внеурочной деятельности обучающихся на ступени начального общего образования в МБОУ СОШ №24 – проблемы и перспективы]] (Николенко Елена Анатольевна, заместитель директора по ВВВР МБОУ СОШ № 24).
 
 
Николенко Елена Анатольевна, заместитель директора по ВВВР МБОУ СОШ № 24
 
  
 
2. Трудности проектирования индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся во внеурочной деятельности на ступени основного общего образования.  
 
2. Трудности проектирования индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся во внеурочной деятельности на ступени основного общего образования.  

Версия 16:54, 23 июля 2012

Секция 3

«Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»:

Приветственное слово: директор департамента образования Администрации города Османкина Татьяна Николаевна.

Обучающий семинар

Логвинова Ирина Михайловна, заместитель директора ИСИО РАО, к.п.н.

Выступающие:

1. Управление системой внеурочной деятельности обучающихся на ступени начального общего образования в МБОУ СОШ №24 – проблемы и перспективы (Николенко Елена Анатольевна, заместитель директора по ВВВР МБОУ СОШ № 24).

2. Трудности проектирования индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся во внеурочной деятельности на ступени основного общего образования.

Лобанова Ольга Николаевна, заместитель директора по ВВВР МБОУ СОШ № 5

3. Межведомственная организация внеурочной деятельности как социальный навигатор развития ребенка.

Коркунова Елена Владимировна, начальник отдела воспитания и дополнительного образования департамента образования Администрации города

4. Возможности «Сургутского краеведческого музея» как Ресурсного центра в духовно-нравственном направлении внеурочной деятельности.

Селянина Марина Юрьевна, директор МБУК «Сургутский краеведческий музей»

6. Экспертная оценка деятельности дискуссионной площадки.


1. Организация внеурочной деятельности в условиях каникулярного отдыха обучающихся(МБОУ СОШ № 5)