Проблемы введения ФГОС начального и основного общего образования в г. Сургуте

Материал из SurWiki
Версия от 15:18, 3 августа 2012; Заречнева Ирина Викторовна (обсуждение | вклад) ("Проблемы введения ФГОС начального и основного общего образования в городе Сургуте")
Перейти к навигации Перейти к поиску

Программа проведения августовской педагогической конференции «Стратегические ориентиры модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута», 2012г.

Секция № 1

"Проблемы введения ФГОС начального и основного общего образования в городе Сургуте"

Выступающие:

1. Роль Управляющего Совета по повышению эффективности организации образовательного процесса в условиях введения ФГОС (Мисюля Г.В., директор МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова).

2. Матричное оценивание результатов деятельности учителя как способ профессионального развития педагога (Гостева И.И., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова).

3. Анализ рисков при переходе ОУ на ФГОС ООО (Ларионова И.С., заместитель директора по УВР МБОУ СОШ №6, г.Сургут).

4. Проектирование и реализация программы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС (Гейнц Л.В. директор МБОУ СОШ № 13).

5. Работа с педагогом – ключевой элемент процесса перехода на новый стандарт (Усольцева И.В., директор МБОУ СОШ № 24).

Список рекомендуемой литературы и источников

1. Проект Закона РФ "Об образовании в Российской Федерации".

2. Рекомендации по оснащению общеобразовательных учреждений учебным и учебно-лабораторным оборудованием, необходимым для реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, организации проектной деятельности, моделирования и технического творчества обучающихся: письмо Минобрнауки России от 24 ноября 2011 г. № МД-1552/03.

3. Асмолов А.Г. Системно-деятельностный подход к разработке стандартов нового поколения // Педагогика. – 2009. – № 4. – С. 18-22.

4. Копотева Г.Л., Логвинова И.М. Методическая готовность работников образования к реализации ФГОС начального, основного, среднего (полного) общего образования // Справочник заместителя директора школы – 2011. – № 10. – С. 8-12.

5. Абанкина И.В. Механизмы организации финансово-экономической деятельности учреждений, обеспечивающие реализацию ФГОС с учетом особенностей финансирования трех типов учрежедений (казенные, бюджетные, автономные) // Вестник образования. – 2011. – № 10. – С. 51-63.

6. Сайт "Министерство образования и науки Российской Федерации.

Обсуждение материалов

1. ...

2. ...

3. ...

4. ...

5. ...