Проблемы введения ФГОС начального и основного общего образования в г. Сургуте: различия между версиями
м (переименовал ««Проблемы введения ФГОС начального и основного общего образования в г. Сургуте»» в «[[Проблемы введения ФГОС начального и ) |
|||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
<div style="border:1px solid #1E90FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0F8FF;"> | <div style="border:1px solid #1E90FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0F8FF;"> | ||
| + | |||
| + | == Программа == | ||
| + | |||
'''Программа проведения августовской педагогической конференции''' [[«Стратегические ориентиры модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута»]], 2012г. | '''Программа проведения августовской педагогической конференции''' [[«Стратегические ориентиры модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута»]], 2012г. | ||
Версия 08:26, 2 августа 2012
Программа
Программа проведения августовской педагогической конференции «Стратегические ориентиры модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута», 2012г.
Секция № 1
«Проблемы введения ФГОС начального и основного общего образования в г. Сургуте»
Выступающие:
1. Роль Управляющего Совета по повышению эффективности организации образовательного процесса в условиях введения ФГОС (Мисюля Г.В., директор МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова).
2. Матричное оценивание результатов деятельности учителя как способ профессионального развития педагога (Гостева И.И., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова).
3. Анализ рисков при переходе ОУ на ФГОС ООО (Ларионова И.С., заместитель директора по УВР МБОУ СОШ №6, г.Сургут).
4. Проектирование и реализация программы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС (директор МБОУ СОШ № 13 Л.В. Гейнц).
5. Работа с педагогом – ключевой элемент процесса перехода на новый стандарт (Усольцева И.В., директор МБОУ СОШ № 24).
Обсуждение материалов
1. ...
2. ...
3. ...
4. ...
5. ...
