Представление проекта "Ученье-свет": различия между версиями
| Строка 7: | Строка 7: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width:100%; background-color: Indigo; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width:100%; background-color: Indigo; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width:80%; background-color: Lavender; border: 4px solid MediumPurple; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width:80%; background-color: Lavender; border: 4px solid MediumPurple; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| + | Хочу заметить, что данный проект очень актуален для меня лично, а также для людей, следящих и оберегающих свое здоровье. Ведь хорошее зрение - залог полноценной жизни. | ||
| + | Данная работа разделена на три этапа, каждый из которых наглядно демонстрирует основные правила размещения осветительных приборов и ламп, знакомит нас с реальными условиями, в которых мы находимся на протяжении большого количества времени на примере МБОУ СОШ№1, а также оповещает нас о возможных последствиях и подталкивает каждого из нас к изменению окружающих условий. Данный проект может иметь также и реальное воплощение в виде исправления выявленным ошибок. Также замечу корректно составленную методологию и оформление проекта с фотоматериалами, что способствует лучшему восприятию читателя. | ||
| + | |||
| + | По данной работе у меня есть единственное замечание - отсутствие ссылок на источники, которое легко исправимо. | ||
| + | - '''[[Участник: Бражникова Марина|Бражникова Марина]]''' | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 22:34, 11 января 2016
|
