Подвижные игры на уроках физической культуры: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 32: | Строка 32: | ||
==Презентация учителя о проекте== | ==Презентация учителя о проекте== | ||
| − | [[Файл:. | + | [[Файл:igri.rar]] |
| Строка 41: | Строка 41: | ||
==Примеры ученических работ== | ==Примеры ученических работ== | ||
| − | [[Файл: | + | [[Файл:futbol.ppt]] |
Версия 14:15, 3 февраля 2011
Содержание
Автор проекта
Немыкин Александр Иванович
Название проекта
Подвижные игры на уроках физической культуры
Предмет, класс
физическая культура, 4 класс
Краткая аннотация проекта
Игра с давних пор составляет неотъемлемую часть жизни человека, она занимает досуг, воспитывает, удовлетворяет потребности в общении, получении внешней информации, даёт приятную физическую нагрузку. Педагоги всех времён отмечали, что игра оказывает благотворное влияние на формирование детской души, развитие физических сил и способностей. В игре растущий человек познаёт жизнь.
Основополагающий вопрос
Движение - это жизнь?
Проблемные вопросы
1. Почему дети растут в игре? 2. Почему игры так увлекают людей?
Учебные вопросы
Какие виды подвижных игр существуют? Какие качества формируют подвижные командные игры?
Публикация для родителей
Презентация учителя о проекте
Визитная карточка проекта
