Оптимизация деятельности учителя истории, русского языка и литературы с помощью ИКТ: различия между версиями
| Строка 12: | Строка 12: | ||
1. [[Этапы информатизации образовательного пространства школы (зам. директора по ИКТ Исакова Т.В., 5 мин).]] | 1. [[Этапы информатизации образовательного пространства школы (зам. директора по ИКТ Исакова Т.В., 5 мин).]] | ||
| + | |||
2. Психологические аспекты применения ИК средств обучения (педагог-психолог Вохменина Г.А., 10 мин.). | 2. Психологические аспекты применения ИК средств обучения (педагог-психолог Вохменина Г.А., 10 мин.). | ||
| + | |||
3. Информационная среда школьной библиотеки в помощь учителю (зав. библиотекой Янина С.Д., 10 мин.). | 3. Информационная среда школьной библиотеки в помощь учителю (зав. библиотекой Янина С.Д., 10 мин.). | ||
| Строка 19: | Строка 21: | ||
'''Основная часть.'''Начало в 10.30. Место проведения: кабинет №306. | '''Основная часть.'''Начало в 10.30. Место проведения: кабинет №306. | ||
Тема: «Оптимизация деятельности учителей истории с помощью ИКТ». | Тема: «Оптимизация деятельности учителей истории с помощью ИКТ». | ||
| + | |||
Выступающий: учитель истории, методист Сафарова Марина Леонидовна. | Выступающий: учитель истории, методист Сафарова Марина Леонидовна. | ||
| Строка 29: | Строка 32: | ||
---- | ---- | ||
'''Основная часть.''' | '''Основная часть.''' | ||
| + | |||
1. Начало в 10.30. Место проведения: кабинет №304. | 1. Начало в 10.30. Место проведения: кабинет №304. | ||
Тема: «Оптимизация деятельности учителей русского языка и литературы с помощью ИКТ». | Тема: «Оптимизация деятельности учителей русского языка и литературы с помощью ИКТ». | ||
| + | |||
Выступающие: Липатникова Марина Валерьевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории. | Выступающие: Липатникова Марина Валерьевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории. | ||
| Строка 36: | Строка 41: | ||
Место проведения: кабинет №304. | Место проведения: кабинет №304. | ||
Тема: «Оптимизация деятельности учителей русского языка и литературы с помощью ИКТ». | Тема: «Оптимизация деятельности учителей русского языка и литературы с помощью ИКТ». | ||
| + | |||
Выступающие: Лузина Татьяна Александровна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории. | Выступающие: Лузина Татьяна Александровна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории. | ||
Версия 09:24, 2 апреля 2010
Место проведения
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8 им. Сибирцева А.Н.
Дата проведения
24 марта 2010 г.
ПРОГРАММА СЕМИНАРА
Вступительная часть. Начало в 10.00. Место проведения: актовый зал.
2. Психологические аспекты применения ИК средств обучения (педагог-психолог Вохменина Г.А., 10 мин.).
3. Информационная среда школьной библиотеки в помощь учителю (зав. библиотекой Янина С.Д., 10 мин.).
ПРОГРАММА СЕМИНАРА ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ
Основная часть.Начало в 10.30. Место проведения: кабинет №306. Тема: «Оптимизация деятельности учителей истории с помощью ИКТ».
Выступающий: учитель истории, методист Сафарова Марина Леонидовна.
Заключительная часть.Начало в 11.10. Окончание в 11.30. Вопросы-ответы. Рефлексия.
ПРОГРАММА СЕМИНАРА ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
Основная часть.
1. Начало в 10.30. Место проведения: кабинет №304. Тема: «Оптимизация деятельности учителей русского языка и литературы с помощью ИКТ».
Выступающие: Липатникова Марина Валерьевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории.
2. Начало в 11.00. Место проведения: кабинет №304. Тема: «Оптимизация деятельности учителей русского языка и литературы с помощью ИКТ».
Выступающие: Лузина Татьяна Александровна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории.
Заключительная часть. Вопросы-ответы. Рефлексия.
