Объявления, новости для учителей и специалистов по ИТ: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «Программа Intel "Обучение для будущего" приглашает школьные команды из разных регионов Росс…»)
 
Строка 15: Строка 15:
  
 
Все подробности по участию – на странице конкурса:http://letopisi.ru/index.php/Конкурс_анимированных_историй_Жили-Были.--[[Участник:Светлана Гончарова|Светлана Гончарова]] 03:14, 18 мая 2010 (UTC)
 
Все подробности по участию – на странице конкурса:http://letopisi.ru/index.php/Конкурс_анимированных_историй_Жили-Были.--[[Участник:Светлана Гончарова|Светлана Гончарова]] 03:14, 18 мая 2010 (UTC)
 +
----
 +
Дорогие товарищи,
 +
 +
Через 4 года, 3 месяца и 25 дней после того, как проект «Летописи.ру», который начинался как образовательный вики-проект для учителей РФ, опыт «народного творчества» или по-научному, «краудсорсинга», стал востребован на государственном уровне.  Стартовал проект «Общественная экспертиза закона об образовании». Основная цель проекта - подготовка силами заинтересованного сообщества народной редакции одной из глав "Закона об образовании". Это новая практика народного законотворчества, которая использует технологию вики и принципы викиномики. Опыт Летописи теперь используется на государственном уровне. Это такое неожиданное продвижение вики, когда вики-законотворчество поддерживается департаментом государственной политики в образовании Министерства образования и науки РФ. В рамках проекта сами учителя, студенты и родители учеников могут принять участие в оценивании пунктов статей главы "Общее образование", комментировать эти пункты и создавать собственные версии этих пунктов.
 +
Присоединяйтесь к проекту. Наиболее активные и конструктивные соавторы будут отмечены грамотами министерства и примут участие в заседаниях рабочей группы по проекту федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
 +
 +
Сайт проекта: http://edu.crowdexpert.ru
 +
 +
С уважением, Ярослав Быховский
 +
----

Версия 15:49, 26 мая 2010

Программа Intel "Обучение для будущего" приглашает школьные команды из разных регионов России и стран СНГ принять участие в международном конкурсе анимированных историй "Жили-Были". Конкурс состоится с 15 мая по 30 октября 2010 г.

Условия и подробности конкурса: http://letopisi.ru/index.php/Конкурс_анимированных_историй_Жили-Были

В каждом крае, в каждом регионе есть свои, уникальные истории об этом крае - это легенды, мифы, предания, сказания, истории, которые передаются из поколения в поколение. Мы предлагаем команде-участнику рассказать эти истории в разных форматах:

  • в виде анимационного ролика, снятого по технологии Stop Motion
  • в виде истории, сделанной с использованием технологии Scratch
  • в виде фото-истории

Все команды-участники получат дипломы от Программы Intel «Обучение для будущего». Работы-победители в каждой номинации получат в подарок цифровые фотоаппараты.

В конце года лучшие ролики будут показаны на ежегодной международной конференции образовательных инициатив Intel.

В ходе реализации конкурса для участников состоится обучение: вебинар по Скретч-тенологии, видео-мастер-класс по Stop Motion, которые подготовят и проведут эксперты конкурса.

Все подробности по участию – на странице конкурса:http://letopisi.ru/index.php/Конкурс_анимированных_историй_Жили-Были.--Светлана Гончарова 03:14, 18 мая 2010 (UTC)


Дорогие товарищи,

Через 4 года, 3 месяца и 25 дней после того, как проект «Летописи.ру», который начинался как образовательный вики-проект для учителей РФ, опыт «народного творчества» или по-научному, «краудсорсинга», стал востребован на государственном уровне. Стартовал проект «Общественная экспертиза закона об образовании». Основная цель проекта - подготовка силами заинтересованного сообщества народной редакции одной из глав "Закона об образовании". Это новая практика народного законотворчества, которая использует технологию вики и принципы викиномики. Опыт Летописи теперь используется на государственном уровне. Это такое неожиданное продвижение вики, когда вики-законотворчество поддерживается департаментом государственной политики в образовании Министерства образования и науки РФ. В рамках проекта сами учителя, студенты и родители учеников могут принять участие в оценивании пунктов статей главы "Общее образование", комментировать эти пункты и создавать собственные версии этих пунктов. Присоединяйтесь к проекту. Наиболее активные и конструктивные соавторы будут отмечены грамотами министерства и примут участие в заседаниях рабочей группы по проекту федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

Сайт проекта: http://edu.crowdexpert.ru

С уважением, Ярослав Быховский