Обсуждение участника:Филиппок: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 23: Строка 23:
 
4.5. Качественное проведение методической работы в МДОУ, привлечение родительской, образовательной и культурной общественности города к результативному участию в ней.
 
4.5. Качественное проведение методической работы в МДОУ, привлечение родительской, образовательной и культурной общественности города к результативному участию в ней.
 
4.6. Формирование кадрового резерва за счёт подготовки и обучения служащих (младших воспитателей).
 
4.6. Формирование кадрового резерва за счёт подготовки и обучения служащих (младших воспитателей).
 +
 +
Доклад доступен в содержательном плане для разных слоёв населения, выстроен в соответствии с современными требованиями, полностью раскрывает результаты деятельности всей системы образования города. Вызывают интерес сравнительные цифры с другими городами региона. Считаем, что на данный доклад нужно ориентироваться при организации аналитической и прогностической деятельности каждому учреждению.
 +
Педагогический коллектив МБДОУ № 74 "Филиппок"

Версия 08:29, 12 июля 2013

Стратегия развития муниципальной системы образования в г.Сургуте до 2020г. обсуждалась коллективом МДОУ № 74 «Филиппок» на педагогическом совете № 1, протокол № 1 от 26.08.2010 и на собрании трудового коллектива, протокол № 1 от 25.08.2010. Данный документ был принят к сведению, изучен и в целом одобрен коллективом МДОУ. От сотрудников поступили предложения о внесении дополнений в Стратегию в сфере дошкольного образования следующего содержания: 1. Задача «Формирование высококвалифицированного педагогического корпуса работников дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования, обеспечивающего обязательную, профильную и индивидуализированную подготовку педагога». 2. Направление деятельности «Поддержка предпринимательского бизнеса в расширении спектра образовательных услуг» в задаче «Создание системы образовательных услуг, обеспечивающих развитие детей дошкольного возраста». Коллективом образовательного учреждения № 74 «Филиппок» разработан примерный план участия в реализации Стратегии развития муниципальной системы образования в г.Сургуте до 2020г.: 1. В I группе проектов «Содержание и технологии образования» предусматривается: 1.1. Организация функционирования группы по предшкольному образованию дошкольников. 1.1. Расширение мероприятий по выявлению и воспитанию одарённых детей. 1.2. Сохранение здоровья воспитанников через качественное выполнение планируемых мероприятий по воспитанию у дошкольников здорового образа жизни. 1.3. Разработка новых методических рекомендаций, программ по разным видам деятельности и направлениям развития детей дошкольного возраста. 1.4. Поиск и активное внедрение новых форм работы с родителями, обмен опытом с другими МДОУ на муниципальном и окружном уровнях. 2. Во II группе проектов «Образовательная инфраструктура» предусматривается: 2.1. Внедрение в практику МДОУ деятельности Центра образовательных программ здоровьесбережения. 3. В III группе проектов «Современное управление образованием» предусматривается: 3.1. Использование реальных механизмов общественного участия в развитии образования в МДОУ через органы самоуправления и, в первую очередь, Управляющий совет. 3.2. Постоянное обновление и систематизация нормативно-правовой базы МДОУ. 3.3. Расширение использования информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе. 4. В IV группе проектов «Развитие кадрового потенциала» предусматривается: 4.1. Внедрение новых моделей аттестации педагогических работников. 4.2. Активизация педагогического состава на повышение квалификационных категорий. 4.3. Организация деятельности городской методической площадки по экологическому образованию дошкольников. 4.4. Привлечение педагогов к участию во всех проводимых городских, региональных и всероссийских конкурсах, семинарах, акциях, курсах повышения квалификации. 4.5. Качественное проведение методической работы в МДОУ, привлечение родительской, образовательной и культурной общественности города к результативному участию в ней. 4.6. Формирование кадрового резерва за счёт подготовки и обучения служащих (младших воспитателей).

Доклад доступен в содержательном плане для разных слоёв населения, выстроен в соответствии с современными требованиями, полностью раскрывает результаты деятельности всей системы образования города. Вызывают интерес сравнительные цифры с другими городами региона. Считаем, что на данный доклад нужно ориентироваться при организации аналитической и прогностической деятельности каждому учреждению. Педагогический коллектив МБДОУ № 74 "Филиппок"