Обсуждение работы ГМО учителей истории и обществознания, экономики и права за 2022/23 учебный год

Как показала работа городского методического объединения учителей истории и обществознания в 2022-2023 учебном году было приложено максимум усилий для реализации поставленных цели и задач. В течение учебного года деятельность городского методического объединения носила творческий характер, отличалась стремлением проводить занятия методического объединения с целью совершенствования профессиональной подготовки и методического мастерства педагогов, обогащения практического опыта учителей-предметиков. Роль методической работы возрастает в современных условиях в связи с необходимостью использовать новые методики, приемы, технологии обучения, а в свете складывающейся геополитической обстановки деятельность учителей истории возрастает кратно! На высоком уровне в текущем учебном году городским методическим объединением были организованы и проведены мероприятия патриотической направленности: «Тест по Великой Отечественной войне», «Диктант Победы», проект «Без срока давности» инициированных Министерством просвещения Российской Федерации. Традиционно учителя истории принимали самое активное участие в реализации городского проекта «Три ратных поля России в Сургуте», городском конкурсе методических разработок учителей истории и обществознания «Да будет память Отечеству моему» под руководством методиста Информационно-организационного центра Соболевой Светланы Владимировны. Высокой оценки заслуживает бессменный руководитель городского методического объединения Билль Ирина Александровна, которая организовывала и проводила заседания объединения учителей истории и обществознания. Под чутким руководством Ирины Александровны поставленные перед педагогами задачи решались через совершенствование методики проведения уроков, индивидуальной и групповой работы со слабоуспевающими и одаренными учащимися, коррекции знаний учащихся на основе диагностической деятельности учителя, развитие способностей и природных задатков учащихся, ознакомления учителей с новой педагогической и методической литературой. Тематика заседаний городского методического объединения отражала основные проблемы, стоящие перед учителями; выступления и выводы членов городского методического объединения основывались на анализе практических результатов, позволяющем сделать серьезные методические обобщения. Сафарова Марина Леонидовна, учитель истории и обществознания МБО гимназии имени Ф.К. Салманова

Благодарю руководителя ГМО Билль И.А. за предоставление актуального материала, очень грамотно структурированного. Каждое выступление и консультации высокопрофессиональны, корректны. Пожелания: принять регламент заседаний ГМО - 1,5 часа. Джалалова Альфира Алибиевна, МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н.

Больше практической деятельности, мастер-классы\тренинги, что реально применимо в школе. Гайдар Дмитрий Сергеевич, МБОУ "Перспектива".

Больше практических занятий (мастер-класс, семинар-практикум и т.п.). Попова Наталья Николаеана, МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н.

Деятельность городского методического объединения учителей истории и обществознания в течение 2022-23 учебного года направлена на своевременную поддержку учителя в период введения новых образовательных стандартов, формирование мотивации к непрерывному профессиональному образованию, создание условий для взаимного обучения и обмена опытом. Хочется отметить особое значение деятельности ГМО в развитии таких компонентов профессионализма педагога, как предметная и методическая компетентности. На заседаниях ГМО систематически рассматривались вопросы ведения инновационной деятельности, использования и практического применения современных педагогических технологий. В течение всего учебного года руководитель ГМО Билль И.А. выступала с теоретическими докладами, позволяющими актуализировать основы работы учителя-предметника. Ее выступления были тщательно подготовлены и отличались глубиной анализа проблемы. Хотелось бы отметить участие в работе ГМО методиста ИОЦ Соболевой С.В. Специалиста отличает доброжелательность, отзывчивость и профессиональный подход к разработке предложений по осуществлению системы мер, направленных на ликвидацию выявленных проблем и первичной экспертизе материалов инновационного, опытно-экспериментального, методического характера. Работа в ГМО учителей истории и обществознания позволили педагогам познакомиться с опытом коллег. Анализ актуальных проблем преподавания предмета, отдельных тем, причин затруднений, испытываемых педагогами; новые подходы к содержанию образования в условиях перехода на ФГОС; выявление и обобщение данных по передовому педагогическому опыту; подготовка к ЕГЭ и ОГЭ - вот темы, которые вызывали наибольший отклик в нашем профессиональном сообществе. Предложения на 2023-24 учебный год: увеличение числа методических событий, предполагающих деятельностный подход в решении актуальных проблем, стоящих перед учителями истории и обществознания (мастер-классы, практико-ориентированные семинары, деловые игры). Активные формы способствуют мотивации педагогов, позволяют организовать живое общение, апробировать на практике приемы и методы, используемые членами ГМО и доказавшими свою эффективность. Сухих Екатерина Валерьевна, МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова».

В год знаменательного события, 200-летия К.Д. Ушинского - педагога, создавшего систему народного образования в России, городское методическое объединение учителей истории и обществознания (ГМО) уделило особое внимание основным идеям этой системы, а именно: приоритетам задач воспитания, формированию ценностных ориентаций, решению комплексных педагогических задач посредством коллективного творческого поиска. Все заседания и мероприятия проходили на историко-культурных и образовательных площадках города, что способствовало расширению социального партнерства. Благодарю всех членов ГМО, преподавателей СурГУ и СурГПУ, принявших участие в реализации плана работы на 2022-2023 учебный год. Билль Ирина Александровна, руководитель ГМО учителей истории и обществознания.

Хочу отметить последовательность и преемственность работы ГМО учителей истории и обществознания в вопросах внедрения обновленных ФГОС: формирования функциональной грамотности, метапредметных результатов и, конечно, аспектов патриотического воспитания. Титрова Анна Михайловна, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 25.

Благодарю городское методическое объединение учителей истории и обществознания за внимание к патриотическому воспитанию школьников, музейным практикам, активному взаимодействию с Сургутским краеведческим музеем, знакомством с новыми выставками и проектами. Хочется выразить благодарность Билль Ирине Александровне за организацию совместной работы с ветеранами педагогического труда по краеведческому направлению. Сипайлова Маиина Прохоровна, заслуженный работник образования ХМАО-Югры, основатель краеведческого музея МБОУ гимназии № 2.

В 2022-2023 учебном году на заседаниях ГМО учителей истории рассматривались вопросы внедрения ФГОС в образовательный процесс, новые подходы в изучении Отечественной истории, сохранение исторической памяти, работа с высокомотивированными учащимися и конечно подготовка ГИА по истории и обществознанию. Примечательно, что на заседания ГМО приглашались социальные партнёры: работники ВУЗов и музеев, которые знакомили учителей с результатами своей работы. Практика проведения заседаний ГМО в музейном пространстве мне кажется особенно удачной. На сайте МАУ «Информационно-организационный центр» в виртуальном кабинете ГМО учителей истории и обществознания очень удобно размещается информация о деятельности объединения. Быстро можно найти необходимый документ или ссылку. Работу ГМО учителей истории и обществознания в 2022-2023 учебном году можно признать успешной. С окончанием учебного года всех! Хорошего отдыха! Плодотворной и успешной работы в следующем учебном году! Киселева Е.Н., учитель истории и обществознания МБОУ гимназии № 2.