Обсуждение деятельности ГМО учителей математики в 2021/22 учебном году

В рамках работы ГМО учителей математики была оказана всесторонняя (информационная, консультативная и методическая) поддержка педагогам в преподавании учебного предмета «Математика» в условиях внедрения ФГОС СОО, Концепции развития математического образования. Произведено распространение передового педагогического опыта по вопросам использования в образовательном процессе современных педагогических технологий, информационных образовательных сред, в том числе при подготовке учащихся к ГИА.

Хочу отметить удобный дистанционный формат проведения мероприятий (включая заседания и семинары), который позволяет принять участие даже во время учебного дня между уроками, причём слышно только выступающего во время его доклада и отлично видно демонстрируемый материал, который затем размещается на SurWiki.

Ковылина Алёна Александровна, Руководитель ПЦК учитель математики и информатики МБОУ СОШ №6

Введение стандартов нового поколения требует от учителя не только высокого уровня квалификации, непрерывности профессионального развития, но и творческого подхода к работе в современных условиях. Всё большее значение приобретает креативность педагога, его способность переосмысливать собственный опыт, творчески использовать и преобразовывать известное, созидать качественно новое. Личностное и профессиональное саморазвитие напрямую связано с возможностями, которые предоставляет педагогу коллектив единомышленников и зависит от того, стало ли стремление к инновациям его внутренней потребностью. Как известно, в среде единомышленников, то есть людей близких по духу, убеждениям, интересам, человеку легче двигаться в своем развитии, в силу поддержки со стороны коллег. И такая атмосфера, я считаю, создана у нас, в городском методическом объединения учителей математики.

Методическое объединение имеет большие возможности для повышения профессионального уровня и результатов труда учителя. Реализация целей и задач МО осуществлялась согласно требованиям государственных программ, велась на основе нормативно-правовых и распорядительных документов всех уровней образования.

При подготовке мероприятий и разработке семинаров, конкурсов, заседаний ГМО учитывались творческие и индивидуальные способности педагогов, каждое мероприятие было нацелено на реализацию поставленных целей. Благодаря систематической работе с педагогами успешно решались задачи, направленные на совершенствование методов обучения в современной школе, включающие различные виды предметной и исследовательской деятельности. Принимались критические замечания, всегда присутствовала ориентация на диалог в процессе общения с педагогами.

Успешно рассматривались и решались актуальные вопросы современного образования: формирование функциональной и финансовой грамотности учащихся, применение цифровых образовательных ресурсов при проектировании современного урока, подготовка учащихся к ГИА, организация проектной и исследовательской деятельности и др. Благодаря хорошей организации, четкому планированию, мероприятия прошли на высоком уровне, все учителя проявили хорошие организаторские способности. Формы проведения вызвали интерес у большинства коллег.

Надежда Ивановна Михайлова, учитель математики МБОУ гимназии 2.