Обсуждаем отчет деятельности межфункциональной команды по образовательной робототехнике за 2013-2014 учебный год: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 6: Строка 6:
 
<font style="font-size:115%">[[Медиа:Отчет  по результатам работы межфункциональной команды по ОРТ в 2013 году.pdf|Отчет  по результатам работы межфункциональной команды по образовательной робототехнике в 2013 году]]</font>
 
<font style="font-size:115%">[[Медиа:Отчет  по результатам работы межфункциональной команды по ОРТ в 2013 году.pdf|Отчет  по результатам работы межфункциональной команды по образовательной робототехнике в 2013 году]]</font>
  
 +
<font style="font-size:115%">[[Медиа:Отчет  по результатам работы межфункциональной команды по ОРТ за I полугодие 2014 года.pdf|Отчет  по результатам работы межфункциональной команды по ОРТ за I полугодие 2014 года]]</font>
  
 
----
 
----

Версия 15:52, 20 июня 2014

Обсуждаем отчет деятельности межфункциональной команды по образовательной робототехнике за 2013-2014 учебный год


Отчет по результатам работы межфункциональной команды по образовательной робототехнике в 2013 году

Отчет по результатам работы межфункциональной команды по ОРТ за I полугодие 2014 года


На мой взгляд все участники команды провели большую и плодотворную работу: появились апробированные программы и методические материалы, успешно проведены городские и региональные соревнования. Оказана большая поддержка педагогам в повышении квалификации. Предложения:

  • Вести банк данных программ и методических материалов на странице "Образовательная робототехника".
  • Вести форум, где педагоги обсуждали бы свои проблемы и успехи, в том числе и делились опытом о необходимости приобретения конструкторов и их комплектующих.

Заместитель директора МБОУ СОШ №15 Рускова О.М.


Предлагаю к вышеуказанным предложениям также внести:

  • Организовать курсы по подготовке команд к соревнованиям WRO. Особое внимание уделить вопросам программирования датчиков освещенности в LegoMindstroms.
  • Организовать методическую помощь для педагогов, ведущих курсы по робототехнике по вопросам: составления рабочих программа, выстраивания траектории обучения учащихся (1-4, 5-9, 10-11), программирования и т.д.
  • Организовать соревнования, где можно использовать разные конструкторы. Например: fischertechnik, tetrix. Любую среду программирования, например: RobotC

Заместитель директора МБОУ лицея №1 Мифтахова В.Ф.