ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЁТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО учителей физики за 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(Новая страница: «[[Медиа: Отчет_ГМО__физика 2013-2014.xls|Отчет о результативности деятельности ГМО учителей физи…») |
|||
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | [[Медиа: | + | [[Медиа: Отчет_ГМО_физика_2014-2015_год.xls |Отчет о результатах деятельности ГМО учителей физики 2014-2015 учебный год]] |
'''Ваши замечания и предложения:''' | '''Ваши замечания и предложения:''' | ||
− | 1. | + | 1.По-прежнему, актуальными являются вопросы: |
+ | - подготовки учащихся к региональному этапу ВСОШ по физике; | ||
+ | - использование цифровых образовательных ресурсов (в том числе цифровые лаборатории) в образовательном процессе; | ||
+ | - конструирование урока в логике системно-деятельностного подхода; | ||
+ | - участие учителей физики в профессиональных конкурсах. | ||
+ | Думаю, что в 2015-2016 учебном году на данные вопросы необходимо обратить особое внимание и организовать творческую деятельность ГМО по данным направлениям. (Петрушкина С.П., МКУ "ИМЦ") |
Текущая версия на 12:24, 28 июня 2015
Отчет о результатах деятельности ГМО учителей физики 2014-2015 учебный год
Ваши замечания и предложения:
1.По-прежнему, актуальными являются вопросы: - подготовки учащихся к региональному этапу ВСОШ по физике; - использование цифровых образовательных ресурсов (в том числе цифровые лаборатории) в образовательном процессе; - конструирование урока в логике системно-деятельностного подхода; - участие учителей физики в профессиональных конкурсах. Думаю, что в 2015-2016 учебном году на данные вопросы необходимо обратить особое внимание и организовать творческую деятельность ГМО по данным направлениям. (Петрушкина С.П., МКУ "ИМЦ")