ОБСУЖДАЕМ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СООБЩЕСТВА МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ В 2018-2019 УЧЕБНОМ ГОДУ: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 2: Строка 2:
  
 
Ваши вопросы, предложения и пожелания:
 
Ваши вопросы, предложения и пожелания:
 +
 +
'''Ваши предложения и пожелания по совершенствованию процесса диссеминации опыта работы в рамках ГМО'''
 +
 +
- "Более активно информировать молодых специалистов (лично каждого)" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 10 с УИОП);
 +
 +
- "Участие в мастер-классах педагогов-стажистов" (учитель МБОУ СОШ № 10 с УИОП);
 +
 +
- "Давать возможность посещать мероприятия для работников второй смены" (учитель математики МБОУ СШ № 9);
 +
 +
- "Как таковых предложений не имеется, а пожелать я хочу, чтобы почаще" (педагог-организатор МБОУ СОШ № 10 с УИОП);
 +
 +
- "Больше мероприятий (обязательных)" (учитель физической культуры МБОУ СОШ № 3);
 +
 +
- "Введение онлайн лекций и открытых уроков" (учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 18 имени В.Я Алексеева);
 +
 +
- "Структура налажена хорошо" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 3);
 +
 +
- "Предоставлять разработки мероприятий, доклады по методической теме школы, методические выставки, портфолио учителей" (учитель начальных классов МБОУ "Сургутская технологическая школа");
 +
 +
- "Проводить больше мастер-классов" (учитель иностранного языка МБОУ "Сургутская технологическая школа");
 +
 +
- "Всё устраивает, хотелось бы больше обучений по подготовке к ЕГЭ" (учитель МБОУ СОШ № 5);
 +
 +
- "Творческих успехов" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 5);
 +
 +
- "Открыть школу "Молодого специалиста", именно по направлениям работы. Открыть в интернет пространстве общую сеть, куда будут отправляться материалы, выступления и т.д.(учитель-дефектолог МБОУ СОШ № 18 имени В.Я Алексеева);
 +
 +
- "Открытые уроки наставников" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 5);
 +
 +
- "Появление в расписании более поздних собраний (после 16.00)" (учитель английского языка МБОУ "Сургутская технологическая школа");
 +
 +
- "Продолжать проводить мероприятия, направленные на решение проблем, с которыми сталкиваются молодые специалисты" (учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 27);
 +
 +
- "Проводить ГМО в режиме онлайн" (учитель МБОУ СОШ № 10 с УИОП);
 +
 +
- "Организовать открытые уроки и внеклассные мероприятия, спецкурсы, презентации, открыть работу школ профессионального мастерства" (учитель русского языка и литературы МБОУ гимназия № 2);
 +
 +
- "Хотелось бы побольше устраивать такие встречи" (учитель МБОУ СОШ № 44);
 +
 +
- "Напечатайте сборник" (учитель русского языка и литературы МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова");
 +
 +
- "Считаю, что работа с молодыми специалистами хорошо организована, спасибо за поддержку)" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева);
 +
 +
- "Больше встреч с опытными педагогами на мастер классах" (учитель физической культуры МБОУ лицей № 3);
 +
 +
- "Хочется чаще посещать открытые уроки по предметам, связанным с творчеством, изучать методы преподавания педагогов, сопоставляться и вводить свой уникальный подход к занятиям. Увидеть, какими способами педагоги заинтересовывают детей" (педагог дополнительного образования МАОУ ДО "Центр детского творчества")

Версия 09:54, 7 июня 2019

На этой странице предлагаем обсудить деятельность ГМО молодых специалистов в 2017-2018 году. Ждем Ваших предложений по организации деятельности ГМО в 2018-2019 учебном году.

Ваши вопросы, предложения и пожелания:

Ваши предложения и пожелания по совершенствованию процесса диссеминации опыта работы в рамках ГМО

- "Более активно информировать молодых специалистов (лично каждого)" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 10 с УИОП);

- "Участие в мастер-классах педагогов-стажистов" (учитель МБОУ СОШ № 10 с УИОП);

- "Давать возможность посещать мероприятия для работников второй смены" (учитель математики МБОУ СШ № 9);

- "Как таковых предложений не имеется, а пожелать я хочу, чтобы почаще" (педагог-организатор МБОУ СОШ № 10 с УИОП);

- "Больше мероприятий (обязательных)" (учитель физической культуры МБОУ СОШ № 3);

- "Введение онлайн лекций и открытых уроков" (учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 18 имени В.Я Алексеева);

- "Структура налажена хорошо" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 3);

- "Предоставлять разработки мероприятий, доклады по методической теме школы, методические выставки, портфолио учителей" (учитель начальных классов МБОУ "Сургутская технологическая школа");

- "Проводить больше мастер-классов" (учитель иностранного языка МБОУ "Сургутская технологическая школа");

- "Всё устраивает, хотелось бы больше обучений по подготовке к ЕГЭ" (учитель МБОУ СОШ № 5);

- "Творческих успехов" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 5);

- "Открыть школу "Молодого специалиста", именно по направлениям работы. Открыть в интернет пространстве общую сеть, куда будут отправляться материалы, выступления и т.д.(учитель-дефектолог МБОУ СОШ № 18 имени В.Я Алексеева);

- "Открытые уроки наставников" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 5);

- "Появление в расписании более поздних собраний (после 16.00)" (учитель английского языка МБОУ "Сургутская технологическая школа");

- "Продолжать проводить мероприятия, направленные на решение проблем, с которыми сталкиваются молодые специалисты" (учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 27);

- "Проводить ГМО в режиме онлайн" (учитель МБОУ СОШ № 10 с УИОП);

- "Организовать открытые уроки и внеклассные мероприятия, спецкурсы, презентации, открыть работу школ профессионального мастерства" (учитель русского языка и литературы МБОУ гимназия № 2);

- "Хотелось бы побольше устраивать такие встречи" (учитель МБОУ СОШ № 44);

- "Напечатайте сборник" (учитель русского языка и литературы МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова");

- "Считаю, что работа с молодыми специалистами хорошо организована, спасибо за поддержку)" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева);

- "Больше встреч с опытными педагогами на мастер классах" (учитель физической культуры МБОУ лицей № 3);

- "Хочется чаще посещать открытые уроки по предметам, связанным с творчеством, изучать методы преподавания педагогов, сопоставляться и вводить свой уникальный подход к занятиям. Увидеть, какими способами педагоги заинтересовывают детей" (педагог дополнительного образования МАОУ ДО "Центр детского творчества")