Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия «Лаборатория Салахова»

«Я – лингвист» (немецкий язык)

Возраст: 13-16 лет

Занятия: 2 часа в неделю (146 часов)

Адрес: бульвар Свободы, 6 (МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»)

Цель курса: создание условий учащимся для дальнейшего формирования их коммуникативной компетенции в разных ситуациях.

Программа ориентирована на углубление предметных знаний по грамматике, лексике и развитию практических навыков коммуникативной компетенции за счет расширения информационного поля и сферы аутентичного использования немецкого языка.

Учащиеся на практике получат возможность:

• повысить речевую активность;

• совершенствовать приемы самостоятельной работы в проектной деятельности;

• ознакомиться с культурой и традициями страны изучаемого языка.

Записаться на программу «Я – лингвист» (немецкий язык)

Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«3D-art (кванториум)»

Записаться

Возраст: 13-16 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: создание условий для реализации творческого потенциала обучающихся в техническом моделировании через участие в современных, престижных конкурсах, олимпиадах разного уровня. Реализация программы направлена на освоение компетенций по компьютерному объемному моделированию разного рода объектов, механизмов с последующим выводом на печать 3D-принтера.

Данная программа рассматривается, как система использования географии в развитии индивидуальности школьника и направлена на социальное и культурное развитие личности учащегося, его творческой самореализации. Уровень программы продвинутый. В данном курсе представлены эффективные пути реализации подготовки обучающихся к олимпиадам и конкурсам по географии. Определено место методов и приемов изучения вопросов подготовки обучающихся, а также основных функций педагогических подходов и технологий в географическом образовании.

Освоение программы позволит школьникам:

• применение программного обеспечения КОМПАС-3D – для создания проектной документации: моделей объектов и их чертежей;

• нанесение и редактирование линейных размеров на инструментальную панель: диаметральный, радиальный и угловой размеры;

• способы редактирования операции формообразования (Выдавливание) и Эскиза;

• построение разрезов на ассоциативном виде;

• правила измерения, понятие о симметрии изделий и вычерчивание эскиза с простановкой размеров;

• создание эскизов сечений во вспомогательных плоскостях;

• применение эффектов анимации.

Записаться на программу «3D-art (кванториум)»

Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Английский для международного общения»

Возраст: 15 -17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: развитие у учащихся иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих: речевая компетенция; языковая компетенция; социокультурная/межкультурная компетенция; компенсаторная компетенция; учебно-познавательная компетенция.

Освоение программы позволит учащимся:

• вступать в коммуникативное взаимодействие, используя имеющиеся в распоряжении ресурсы и стратегии, а также способность к аккумулированию опыта;

• воспринимать, запоминать и записывать незнакомые слова и выражения, принимая во внимание их функциональное и общее значение; а также ситуативный контекст при создании глоссария курса;

• использовать компенсаторные стратегии и стратегии исправления ошибок, замечая, выучивая и употребляя в своей речи новые языковые явления.

 

Записаться на программу «Английский для международного общения»

Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Виртуальный гербарий»

Возраст: 16-17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: формирование естественнонаучной компетентности учащихся, соответствующей системы ценностей, деятельности и поведения в процессе изучения фундаментальных основ ботаники и биологии через практическую, проектную и научно-исследовательскую деятельность.

За время обучения школьники научатся применять экологическое мышление в познавательной, коммуникативной, социальной практике и профессиональной ориентации, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать выводы при изучении процессов, протекающих в живых организмах.

Освоение программы позволит школьникам:

• • способы выполнения практических задач повышенной сложности, в области биологии и ботаники;

• навыки научной работы в области систематики, флористики и географии растений;

• основные приёмы мыследеятельности (анализ, синтез, обобщение, сравнение, классификация, рефлексия).

Записаться на программу «Виртуальный гербарий»

Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Знаю. Умею. Могу»

Возраст: 16 -17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: формирование у учащихся основных способов математической деятельности.

За время обучения школьники познакомятся с решением геометрических и стереометрических задач, вызывающих наибольшие затруднения при решение олимпиадных заданий и сдаче единого государственного экзамена на профильном уровне.

Jсвоение программы позволит учащимся:

• способы решения задач различной степени сложности;

• логарифмические уравнения, их системы;

• моделирование реальных ситуаций на языке геометрии;

• простейшие стереометрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей, объемов);

• построение сечений;

• решение квадратных неравенств.

 

Записаться на программу «Знаю. Умею. Могу»

Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Искусство. Решение арт-задач»

Возраст: 13-17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: создание условий для освоения учащимися практикой искусствоведения и художественного проектирования через решение артзаданий в предметной области «Искусство».

За время обучения школьники познакомятся с видами искусства, жанрами, художественными стилями, средствами художественной выразительности; научатся воспринимать, анализировать, интерпретировать произведения и явления культуры, представлять свой результат в форме размышлений, сообщений, презентаций, научных исследований, проектов (артпродуктов), художественной деятельности.

Освоение программы позволит школьникам:

• способы формулирования проблемы в социально-культурном пространстве для проектно-исследовательской деятельности;

• правила написания критического текста по искусству;

• способы решения олимпиадных заданий по искусству.

Записаться на программу «Искусство. Решение арт-задач»

Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Квант»

Возраст: 14 -15 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: формирование у обучающихся целостного представления о мире посредством установления причинно- следственных связей, построения логических рассуждений.

За время обучения школьники познакомятся с современным уровнем развития науки и общественной практики; научатся сопоставлять экспериментальные и теоретические знания с объективными реалиями жизни;

Освоение программы позволит учащимся:

• решение качественных и расчетных задач;

• составление задач на заданные объекты или явления;

• решение конструкторских задач и задач на проекты;

• типичные недостатки при решении и оформлении решения физической задачи;

• прикладной характер исследования.

 

Записаться на программу «Квант»

Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Наноэкология»

Возраст: 14-17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: создание условий для интеллектуального и творческого развития личности посредством освоения фундаментальных и прикладных естественнонаучных дисциплин, формирование целостного представления обучающихся о принципах биологических методов, реализуемых в различных областях деятельности человека в настоящее время и приобретающих актуальность в перспективе ближайших лет.

За время обучения учащиеся познакомятся с технологией научно-исследовательской и проектной работы; приобретут навыки оформления, публичного представления и защиты; приобретут базовые компетенций в области экологии и биологии.

Освоение программы позволит школьникам:

• практические навыки работы в современной биологической лаборатории;

• технику микроскопии и микроклонального размножения;

• представление об особенностях и перспективах альтернативного земледелия;

• навыки культивирования растительных организмов на питательных средах;

• навыки расчета концентрации растворов;

• навыки работы со световым микроскопом;

• навыки приготовления микробиологических препаратов.

Записаться на программу «Наноэкология»

Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Нестандартные способы решения задач»

Возраст: 14 -15 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: формирование у учащихся основных способов математической деятельности.

За время обучения учащиеся познакомиться со способами решения задач на смекалку, с основами теории графов, с базовыми понятиями комбинаторики, с искусством оригами. Смогут установить связь оригами и математики.

Освоение программы позволит учащимся:

• особые случаи быстрого умножения;

• числовые головоломки;

• алгоритм составления магических квадратов;

• разгадывание математических софизмов;

• математические фокусы;

• алгоритм раскраски графа;

• применение оригами для иллюстрации решения задач.

 

Записаться на программу «Нестандартные способы решения задач»

Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Разработка и анализ алгоритмов»

Возраст: 16-17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: освоение и систематизация знаний, относящихся к построению и описанию объектов и процессов, позволяющих осуществить их компьютерное моделирование в соответствии с требованиями олимпиадного программирования.

Программа составлена на основе дистанционного курса А.В. Алексеева и С.Н. Беляева «Подготовка школьников к олимпиадам по информатике с использованием веб-сайта» и реализуется в соответствии с технической направленностью образования. Программа определяет набор теоретического материала и упражнений, необходимых для формирования компетентности учащихся в области олимпиадного программирования.

Освоение программы позволит школьникам:

• построение математической модели;

• структуру данных;

• методы структурной (функциональной) декомпозиции;

• построение эффективной структуры тестов;

• приобретут опыт разработки алгоритмов и программ на языке программирования, удовлетворяющих заданному описанию сложной олимпиадной задачи; генераторов тестов большой размерности.

Записаться на программу «Разработка и анализ алгоритмов»

Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Решение практических задач современной алхимии»

Возраст: 16 -17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: формирование у учащихся основных способов математической деятельности.

За время обучения школьники познакомятся с решением геометрических и стереометрических задач, вызывающих наибольшие затруднения при решение олимпиадных заданий и сдаче единого государственного экзамена на профильном уровне.

Jсвоение программы позволит учащимся:

• способы решения задач различной степени сложности;

• логарифмические уравнения, их системы;

• моделирование реальных ситуаций на языке геометрии;

• простейшие стереометрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей, объемов);

• построение сечений;

• решение квадратных неравенств.

 

Записаться на программу «Решение практических задач современной алхимии»

Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Решение практических задач современной алхимии»

Возраст: 14-15 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: формирование естественнонаучной компетентности учащихся, соответствующей системы ценностей, деятельности и поведения в процессе изучения фундаментальных основ общей и неорганической химии через практическую, проектную и научно-исследовательскую деятельность.

За время обучения школьники познакомятся с достижениями и новейшими разработками, а также с известными и значимыми экспериментами в области неорганической химии для формирования целостной картины мира; научатся решать задачи повышенной сложности и нестандартные задачи по общей и неорганической химии.

Освоение программы позволит школьникам: • решение задач: на строение атома, электронные орбитали, щелочные и щелочноземельные металлы;

• общие закономерности d-и – f- элементов;

• способы естественнонаучных исследований, практические приемы прикладной деятельности для представления своих достижений в высокорейтинговых мероприятиях.

Записаться на программу «Решение практических задач современной алхимии»

Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Решение практических задач по химии»

Возраст: 13 -14 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: формирование естественнонаучной компетентности учащихся, соответствующей системы ценностей, деятельности и поведения в процессе изучения фундаментальных основ в области химии через практическую, проектную и научно-исследовательскую деятельность.

За время обучения школьники познакомятся с основными способами расчета выхода продукта химической реакции, научатся решать усложненные и комбинированные задачи.

Освоение программы позволит учащимся:

• основные подходы к решению олимпиадных заданий по химии;

• манипуляции по работе с современным лабораторным оборудованием;

• навыки навыков исследовательской деятельности.

 

Записаться на программу «Решение практических задач по химии»

Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Строение, свойства и применение веществ»

Возраст: 16 -17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: формирование у учащихся углубленных химических знаний, направленных на достижение высоких результатов по предмету.

За время обучения школьники познакомятся с достижениями и новейшими разработками в области неорганической химии, а также с известными и значимыми экспериментами в этой области для формирования целостной картины.

Освоение программы позволит учащимся:

• умение работать с химическими реактивами и лабораторной посудой различного назначения;

• манипуляции по работе с современным лабораторным оборудованием;

• решение задач повышенной сложности и нестандартных задач по общей и неорганической химии; • умение сравнивать и классифицировать химические элементы и соединения, явления и реакции, протекающие для каждого класса соединений, анализировать и улавливать аналитические сигналы.

Записаться на программу «Строение, свойства и применение веществ»

Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Фундаментальная и прикладная органическая химия»

Возраст: 16 -17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: формирование естественнонаучной компетентности учащихся в области органической химии через практическую, проектную и научно-исследовательскую деятельность.

За время обучения школьники познакомятся с научным сообществом города и страны, с известными и значимыми экспериментами в области органической химии для формирования целостной картины мира, научатся выявлять закономерности строения органических соединений. Занятия данного курса стимулируют развитие потенциальных возможностей юношеской изобретательности.

Освоение программы позволит учащимся:

• типы химической связи в органических соединениях;

• основы кинетики ферментативных реакций;

• принцип работы, применение, основные виды спектров;

• основы биохимии.

 

Записаться на программу «Фундаментальная и прикладная органическая химия»

Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)