Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия «Лаборатория Салахова»: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 48: Строка 48:
 
Освоение программы позволит учащимся:
 
Освоение программы позволит учащимся:
  
совершенствовать знания учащихся об алгоритмах решения задач, умения решать задачи интегрированного типа;
+
вступать в коммуникативное взаимодействие, используя имеющиеся в распоряжении ресурсы и стратегии, а также способность к аккумулированию опыта;
  
формировать практические умения при решении задач;
+
воспринимать, запоминать и записывать незнакомые слова и выражения, принимая во внимание их функциональное и общее значение; а также ситуативный контекст при создании глоссария курса;
  
повторить, закрепить основные понятия, законы, теории, а также научные факты, образующие химическую науку;
+
использовать компенсаторные стратегии и стратегии исправления ошибок, замечая, выучивая и употребляя в своей речи новые языковые явления.
 
 
• развивать логическое мышление при решении задач с нестандартными формулировками;
 
 
 
• развивать самостоятельность, умение преодолевать трудности в учении;
 
 
 
• формировать познавательные способностей в соответствии с логикой развития химической науки.
 
  
 
 

Версия 15:06, 30 июня 2023

«3D-art (кванториум)»

Возраст: 13-16 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: создание условий для реализации творческого потенциала обучающихся в техническом моделировании через участие в современных, престижных конкурсах, олимпиадах разного уровня. Реализация программы направлена на освоение компетенций по компьютерному объемному моделированию разного рода объектов, механизмов с последующим выводом на печать 3D-принтера.

Данная программа рассматривается, как система использования географии в развитии индивидуальности школьника и направлена на социальное и культурное развитие личности учащегося, его творческой самореализации. Уровень программы продвинутый. В данном курсе представлены эффективные пути реализации подготовки обучающихся к олимпиадам и конкурсам по географии. Определено место методов и приемов изучения вопросов подготовки обучающихся, а также основных функций педагогических подходов и технологий в географическом образовании.

Освоение программы позволит школьникам:

• применение программного обеспечения КОМПАС-3D – для создания проектной документации: моделей объектов и их чертежей;

• нанесение и редактирование линейных размеров на инструментальную панель: диаметральный, радиальный и угловой размеры;

• способы редактирования операции формообразования (Выдавливание) и Эскиза;

• построение разрезов на ассоциативном виде;

• правила измерения, понятие о симметрии изделий и вычерчивание эскиза с простановкой размеров;

• создание эскизов сечений во вспомогательных плоскостях;

• применение эффектов анимации.


Записаться на программу «3D-art (кванториум)»


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Английский для международного общения»

Возраст: 15 -17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: развитие у учащихся иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих: речевая компетенция; языковая компетенция; социокультурная/межкультурная компетенция; компенсаторная компетенция; учебно-познавательная компетенция.

Освоение программы позволит учащимся:

• вступать в коммуникативное взаимодействие, используя имеющиеся в распоряжении ресурсы и стратегии, а также способность к аккумулированию опыта;

• воспринимать, запоминать и записывать незнакомые слова и выражения, принимая во внимание их функциональное и общее значение; а также ситуативный контекст при создании глоссария курса;

• использовать компенсаторные стратегии и стратегии исправления ошибок, замечая, выучивая и употребляя в своей речи новые языковые явления.

Записаться на программу «Английский для международного общения»


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)