Методическое сопровождение подготовки к введению ФГОС ООО: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Нормативные документы)
(Форум)
Строка 8: Строка 8:
  
 
*[[Департамент образования Администрации города Сургута ]]
 
*[[Департамент образования Администрации города Сургута ]]
 +
 +
::::::::::'''<span style="color:#0000CD"> Все замечательные идеи и образовательные реформы могут быть проиграны в школьном классе, если не будет готов учитель (Майкл Барбер).'''<br>
 +
  
 
=='''[[Форум]]'''==
 
=='''[[Форум]]'''==

Версия 11:54, 31 января 2015

Нормативные документы

Fgos.jpg
Все замечательные идеи и образовательные реформы могут быть проиграны в школьном классе, если не будет готов учитель (Майкл Барбер).


Форум

Уважаемые коллеги!

На странице вкладки "Форум" Вы можете задать любой интересующий Вас вопрос, связанный с введением ФГОС ООО.

Разместить вопрос на данной странице может любой специалист, имеющий личную страничку в сообществе SurWiki.

Ждем Ваших вопросов и предложений! Приглашаем к обмену опытом!

Стажировочные площадки, реализующие ФГОС ООО в опережающем режиме

п/п Наименование образовательной организации Тема деятельности по приказу ДОиМП ХМАО-Югры № 1405 от 05.12.2012 Тема деятельности по заявлению ОО
1 МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова" Реализация программы формирования УУД на ступени основного общего образования Развитие УУД в основной школе
2 МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова Формирование самостоятельной познавательной деятельности школьников в условиях реализации ФГОС ООО Домашняя работа, как эффективный инструмент формирования его самостоятельной познавательной активности
3 МБОУ лицей №1 Формирование духовно-нравственной культуры школьника во внеурочной деятельности Реализация программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся
4 МБОУ лицей №3 Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности как фактор формирования ключевых компетентностей обучающихся Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности как фактор формирования ключевых компетентностей обучающихся
5 МБОУ СОШ №5 Модель внеурочной деятельности в основной школе, обеспечивающая развитие социальных компетенций школьника Модель внеурочной деятельности в основной школе, обеспечивающая развитие социальных компетенций школьника
6 МБОУ СОШ №6 Формирование познавательных УУД в урочной и внеурочной деятельности Формирование познавательных УУД в урочной и внеурочной деятельности
7 МБОУ СОШ №8 имени А.Н. Сибирцева Интегральная модель здоровьеориентированного образования как значимый фактор реализации ФГОС нового поколения Организация работы по формированию здоровьесберегающего и безопасного образа жизни в рамках реализации ФГОС
8 МБОУ СОШ №13 Разработка и реализация программы воспитания и социализации обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС ООО Разработка и реализация программы воспитания и социализации обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС ООО
9 МБОУ СОШ №24 Система оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы Механизмы реализации ФГОС ООО на основе деятельностного подхода
10 МБОУ СОШ №25 Система оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися ООП ООО Организация образовательного процесса в условиях введения ФГОС ОО

Региональные стажировочные мероприятия

Информация по стажировкам

Материалы стажировочных площадок, реализующих ФГОС ООО в опережающем режиме

I2015.jpg
п/п Наименование cтажировочных площадок Материалы стажировочных площадок по организации урока
1 МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова" Анализ урока. Технологическая карта урока. Планируемые результаты формирования УУД.
2 МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова Анализ урока.
3 МБОУ лицей №1
4 МБОУ лицей №3
5 МБОУ СОШ №5
6 МБОУ СОШ №6 Типы познавательных задач.
7 МБОУ СОШ №8 имени А.Н. Сибирцева
8 МБОУ СОШ №13 Анализ урока.
9 МБОУ СОШ №24 Карта наблюдения за проведением урока в ТДМ (дидактическая система деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон).
10 МБОУ СОШ №25 Анализ урока.

Электронная библиотека