Методическое сопровождение подготовки к введению ФГОС ООО: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Материалы стажировочных площадок, реализующих ФГОС ООО в опережающем режиме)
(Материалы стажировочных площадок, реализующих ФГОС ООО в опережающем режиме)
Строка 62: Строка 62:
 
{|class="standard" border=1  
 
{|class="standard" border=1  
 
|-style="background-color:#87CEFA"
 
|-style="background-color:#87CEFA"
|'''п/п'''||'''Наименование cтажировочной площадки'''||'''Материалы стажировочной площадки'''|| '''Тема деятельности по заявлению ОО'''||
+
|'''п/п'''||'''Наименование cтажировочной площадки'''||'''Материалы стажировочной площадки'''||  
 
|-
 
|-
 
|-
 
|-
|1||МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова"|| Реализация программы  формирования УУД на ступени основного общего образования|| Развитие УУД в основной школе||
+
|1||МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова"|| Реализация программы  формирования УУД на ступени основного общего образования||  
 
||
 
||
 
|-
 
|-
 
|-
 
|-
|2||[http://gim3.admsurgut.ru/// МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова] || Формирование самостоятельной познавательной деятельности школьников в условиях реализации ФГОС ООО || Домашняя работа, как эффективный инструмент формирования его самостоятельной познавательной активности ||  
+
|2||[http://gim3.admsurgut.ru/// МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова] || Формирование самостоятельной познавательной деятельности школьников в условиях реализации ФГОС ООО ||  
 
|-
 
|-
 
|-
 
|-
|3||[http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/55070647/ МБОУ лицей №1] || Формирование духовно-нравственной культуры школьника во внеурочной деятельности || Реализация программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся
+
|3||[http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/55070647/ МБОУ лицей №1] || Формирование духовно-нравственной культуры школьника во внеурочной деятельности ||
 
|-
 
|-
 
|-
 
|-
|4||[http://lic3.admsurgut.ru/ МБОУ лицей №3] || Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности как фактор формирования ключевых компетентностей обучающихся || Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности как фактор формирования ключевых компетентностей обучающихся ||
+
|4||[http://lic3.admsurgut.ru/ МБОУ лицей №3] || Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности как фактор формирования ключевых компетентностей обучающихся  
 
|-
 
|-
 
|-
 
|-

Версия 02:45, 24 января 2015

Нормативные документы

Fgos.jpg

Министерство образования и науки Российской Федерации

| Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования

| Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения

Департамент образования и молодежной политики ХМАО-Югры

| Приказ № 853 от 18.09.2013 "Об организации деятельности стажировочных площадок в образовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа - Югры по реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в опережающем режиме

Департамент образования Администрации города Сургута

| Информация о переходе на ФГОС ООО (2014-2015 учебный год)

Стажировочные площадки по введению ФГОС ООО в опережающем режиме

п/п Наименование образовательной организации Тема деятельности по приказу ДОиМП ХМАО-Югры № 1405 от 05.12.2012 Тема деятельности по заявлению ОО
1 МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова" Реализация программы формирования УУД на ступени основного общего образования Развитие УУД в основной школе
2 МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова Формирование самостоятельной познавательной деятельности школьников в условиях реализации ФГОС ООО Домашняя работа, как эффективный инструмент формирования его самостоятельной познавательной активности
3 МБОУ лицей №1 Формирование духовно-нравственной культуры школьника во внеурочной деятельности Реализация программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся
4 МБОУ лицей №3 Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности как фактор формирования ключевых компетентностей обучающихся Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности как фактор формирования ключевых компетентностей обучающихся
5 МБОУ СОШ №5 Модель внеурочной деятельности в основной школе, обеспечивающая развитие социальных компетенций школьника Модель внеурочной деятельности в основной школе, обеспечивающая развитие социальных компетенций школьника
6 МБОУ СОШ №6 Формирование познавательных УУД в урочной и внеурочной деятельности Формирование познавательных УУД в урочной и внеурочной деятельности
7 МБОУ СОШ №8 имени А.Н. Сибирцева Интегральная модель здоровьеориентированного образования как значимый фактор реализации ФГОС нового поколения Организация работы по формированию здоровьесберегающего и безопасного образа жизни в рамках реализации ФГОС
8 МБОУ СОШ №13 Разработка и реализация программы воспитания и социализации обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС ООО Разработка и реализация программы воспитания и социализации обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС ООО
9 МБОУ СОШ №24 Система оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы Механизмы реализации ФГОС ООО на основе деятельностного подхода
10 МБОУ СОШ №25 Система оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися ООП ООО Организация образовательного процесса в условиях введения ФГОС ОО


Материалы стажировочных площадок, реализующих ФГОС ООО в опережающем режиме

I2015.jpg
п/п Наименование cтажировочной площадки Материалы стажировочной площадки
1 МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова" Реализация программы формирования УУД на ступени основного общего образования
2 МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова Формирование самостоятельной познавательной деятельности школьников в условиях реализации ФГОС ООО
3 МБОУ лицей №1 Формирование духовно-нравственной культуры школьника во внеурочной деятельности
4 МБОУ лицей №3 Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности как фактор формирования ключевых компетентностей обучающихся
5 МБОУ СОШ №5 Модель внеурочной деятельности в основной школе, обеспечивающая развитие социальных компетенций школьника Модель внеурочной деятельности в основной школе, обеспечивающая развитие социальных компетенций школьника
6 МБОУ СОШ №6 Формирование познавательных УУД в урочной и внеурочной деятельности Формирование познавательных УУД в урочной и внеурочной деятельности
7 МБОУ СОШ №8 имени А.Н. Сибирцева Интегральная модель здоровьеориентированного образования как значимый фактор реализации ФГОС нового поколения Организация работы по формированию здоровьесберегающего и безопасного образа жизни в рамках реализации ФГОС
8 МБОУ СОШ №13 Разработка и реализация программы воспитания и социализации обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС ООО Разработка и реализация программы воспитания и социализации обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС ООО
9 МБОУ СОШ №24 Система оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы Механизмы реализации ФГОС ООО на основе деятельностного подхода
10 МБОУ СОШ №25 Система оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися ООП ООО Организация образовательного процесса в условиях введения ФГОС ОО