Межфункциональная команда по профориентационной работе

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

ФОРУМ

Обсуждаем отчет о результатах деятельности за 2012-2013 учебный год


Ваши замечания и предложения:

1. Необходимо отметить, что в состав межфункциональной команды входят представители МКУ «Информационно-методический центр», МБОУ МУК «Центр индивидуального развития», представители БУ ХМАО-Югры «Центр занятости населения», учреждений среднего и высшего профессионального образования (по согласованию).Члены межфункциональной команды участвуют в составлении плана мероприятий профессиональной ориентации обучающихся города Сургута на учебный год, его корректировке и выполнении. В реализации плана профориентационной работы с обучающимися принимают активное участие социальные партнеры: ГБОУ ВПО «Сургутский государственный университет ХМАО-Югры», ГОУ ВПО ХМАО-Югры «Сургутский государственный педагогический университет», Сургутский институт нефти и газа (филиал) ГОУ ВПО «Тюменский нефтегазовый университет», ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина», Российская ассоциация образовательной робототехники, Центральная библиотека им. А.С.Пушкина, БУ «Сургутский центр занятости населения», ОАО «Аэропорт Сургут», ЗАО «Сургутское молодёжное информационное агентство СИА – ПРЕСС», ТРК «Сургутинтерновости», ТРК «СургутинформТВ», ОКБ «Травматологический центр», ООО «Газпром трансгаз Сургут», ООО «Сургутская типография», Сургутский музыкально-драматический театр, СГМУП «Городские тепловые сети», СГМУСП «Северное», Сургутская Торгово-промышленная палата, Центр социальной помощи семье и детям «Юнона», МБАУ «Ледовый дворец спорта». В 2013-2014 учебном году межфункциональная группа планирует организовать работу по разработке: программы профессиональной ориентации обучающихся в образовательных учреждениях города Сургута с включением необходимого и обязательного минимума профориентационных услуг для обучающихся и их родителей; регламентов профориентационной работы в образовательных учреждениях; рекомендаций по внедрению методов и форм профориентационной работы по ступеням образования; и апробации практико-ориентированных профориентационных образовательных программ.

2.