МАТЕРИАЛЫ: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 1: Строка 1:
Информационная справка о семинаре для руководителей  
+
'''Информационная справка о семинаре для руководителей  
Центров здоровьесбережения «Социально-психолого-педагогические аспекты профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
+
Центров здоровьесбережения''' '''«Социально-психолого-педагогические аспекты профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»'''
  
Мероприятие: исполнение п.2.2.2 Плана ГМО руководителей Центров здоровьсбережения общеобразовательных организаций, в рамках курса «Мероприятия, направленные на овладение эффективными педагогическими технологиями, обеспечивающими развитие ценностей здорового образа жизни».
+
Мероприятие: ''исполнение п.2.2.2 Плана ГМО руководителей Центров здоровьсбережения общеобразовательных организаций, в рамках курса «Мероприятия, направленные на овладение эффективными педагогическими технологиями, обеспечивающими развитие ценностей здорового образа жизни».''
Форма: групповая
+
 
Вид: семинар
+
Форма: ''групповая''
Дата проведения: 01.02.2017 г.
+
 
Место проведения: МБОУ СОШ № 15
+
Вид: ''семинар''
Организатор: Голубь Людмила Андреевна, методист МКУ «ЦДиК».
+
 
Ведущий: Голубь Людмила Андреевна, методист МКУ «ЦДиК».
+
Дата проведения: ''01.02.2017 г.''
Присутствовали: 21 руководитель Центров здоровьесбережения из 18 муниципальных общеобразовательных организаций.
+
 
Временной интервал: 1,5 часа.
+
Место проведения: ''МБОУ СОШ № 15''
 +
 
 +
Организатор: ''Голубь Людмила Андреевна, методист МКУ «ЦДиК».''
 +
 
 +
Ведущий: ''Голубь Людмила Андреевна, методист МКУ «ЦДиК».''
 +
 
 +
Присутствовали: ''21 руководитель Центров здоровьесбережения из 18 муниципальных общеобразовательных организаций.''
 +
 
 +
Временной интервал: ''1,5 часа.''
  
 
Семинар проводился с целью ознакомления руководителей Центров здоровьесбережения с информационным письмом министерства юстиции РФ и обобщения опыта в рамках работы социального педагога по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
 
Семинар проводился с целью ознакомления руководителей Центров здоровьесбережения с информационным письмом министерства юстиции РФ и обобщения опыта в рамках работы социального педагога по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
 +
 
Чуранова О.В. ознакомила руководителей Центров здоровьсбережения с информационным письмом министерства юстиции РФ «Об организации правового просвещения и распространения информации о правах ребенка» и независимым докладом Российского детского фонда.
 
Чуранова О.В. ознакомила руководителей Центров здоровьсбережения с информационным письмом министерства юстиции РФ «Об организации правового просвещения и распространения информации о правах ребенка» и независимым докладом Российского детского фонда.
 +
 
Голубь Л.А. предложила к применению в практике специалистам матрицу определения социального неблагополучия и благополучия семьи ребенка, автором которой является Т.И.Шульга, профессор, зав.кафедрой социальной психологии МГУ; анкету на выявление учащихся «группы риска» и анкету на выявление правонарушений в школе, автором анкет является А.Г.Болелова старший научный сотрудник ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей».
 
Голубь Л.А. предложила к применению в практике специалистам матрицу определения социального неблагополучия и благополучия семьи ребенка, автором которой является Т.И.Шульга, профессор, зав.кафедрой социальной психологии МГУ; анкету на выявление учащихся «группы риска» и анкету на выявление правонарушений в школе, автором анкет является А.Г.Болелова старший научный сотрудник ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей».
 +
 
Далее социальный педагог МБОУ СОШ № 6 Штенгауэр Е.И. поделились своим опытом в направлении работы с родителями трудных подростков. Евгения Ивановна обозначила актуальность данного вопроса, наглядно показала формы работы и сравнительную динамику за прошлый учебный год.  
 
Далее социальный педагог МБОУ СОШ № 6 Штенгауэр Е.И. поделились своим опытом в направлении работы с родителями трудных подростков. Евгения Ивановна обозначила актуальность данного вопроса, наглядно показала формы работы и сравнительную динамику за прошлый учебный год.  
 +
 
После теоретической части, социальный педагог МБОУ СОШ № 45 Жудылина В.А., представила новую интерактивную форму работы в технологии «мирового кафе» (родительское собрание). Данная технология позволяет родителям в непринужденной  обстановке собрать коллективное видение и знание по ряду актуальных вопросов (беседы, обсуждения, выводы). В завершении, Валентина Алексеевна, предложила данную технологию коллегам, имея положительный опыт проведения родительских собраний в такой интерактивной форме.
 
После теоретической части, социальный педагог МБОУ СОШ № 45 Жудылина В.А., представила новую интерактивную форму работы в технологии «мирового кафе» (родительское собрание). Данная технология позволяет родителям в непринужденной  обстановке собрать коллективное видение и знание по ряду актуальных вопросов (беседы, обсуждения, выводы). В завершении, Валентина Алексеевна, предложила данную технологию коллегам, имея положительный опыт проведения родительских собраний в такой интерактивной форме.
 +
[[Файл:Работа_с_родителями_по_профилактике_правонарушений.ppt]]
 +
[[Файл:Взаимодействие_социального_педагога_с_родителями_трудных_подростков.ppt]]
 
По итогам проведенного мероприятия специалисты получили ответы на возникшие вопросы и выступившим педагогам будут подготовлены справки об участии в семинаре.
 
По итогам проведенного мероприятия специалисты получили ответы на возникшие вопросы и выступившим педагогам будут подготовлены справки об участии в семинаре.
  
Методист отдела психолого-педагогической  
+
''Методист отдела психолого-педагогической  
 
консультации и коррекции                                         
 
консультации и коррекции                                         
Голубь Л.А.
+
Голубь Л.А.''

Версия 12:17, 11 февраля 2017

Информационная справка о семинаре для руководителей Центров здоровьесбережения «Социально-психолого-педагогические аспекты профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»

Мероприятие: исполнение п.2.2.2 Плана ГМО руководителей Центров здоровьсбережения общеобразовательных организаций, в рамках курса «Мероприятия, направленные на овладение эффективными педагогическими технологиями, обеспечивающими развитие ценностей здорового образа жизни».

Форма: групповая

Вид: семинар

Дата проведения: 01.02.2017 г.

Место проведения: МБОУ СОШ № 15

Организатор: Голубь Людмила Андреевна, методист МКУ «ЦДиК».

Ведущий: Голубь Людмила Андреевна, методист МКУ «ЦДиК».

Присутствовали: 21 руководитель Центров здоровьесбережения из 18 муниципальных общеобразовательных организаций.

Временной интервал: 1,5 часа.

Семинар проводился с целью ознакомления руководителей Центров здоровьесбережения с информационным письмом министерства юстиции РФ и обобщения опыта в рамках работы социального педагога по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Чуранова О.В. ознакомила руководителей Центров здоровьсбережения с информационным письмом министерства юстиции РФ «Об организации правового просвещения и распространения информации о правах ребенка» и независимым докладом Российского детского фонда.

Голубь Л.А. предложила к применению в практике специалистам матрицу определения социального неблагополучия и благополучия семьи ребенка, автором которой является Т.И.Шульга, профессор, зав.кафедрой социальной психологии МГУ; анкету на выявление учащихся «группы риска» и анкету на выявление правонарушений в школе, автором анкет является А.Г.Болелова старший научный сотрудник ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей».

Далее социальный педагог МБОУ СОШ № 6 Штенгауэр Е.И. поделились своим опытом в направлении работы с родителями трудных подростков. Евгения Ивановна обозначила актуальность данного вопроса, наглядно показала формы работы и сравнительную динамику за прошлый учебный год.

После теоретической части, социальный педагог МБОУ СОШ № 45 Жудылина В.А., представила новую интерактивную форму работы в технологии «мирового кафе» (родительское собрание). Данная технология позволяет родителям в непринужденной обстановке собрать коллективное видение и знание по ряду актуальных вопросов (беседы, обсуждения, выводы). В завершении, Валентина Алексеевна, предложила данную технологию коллегам, имея положительный опыт проведения родительских собраний в такой интерактивной форме. Файл:Работа с родителями по профилактике правонарушений.ppt Файл:Взаимодействие социального педагога с родителями трудных подростков.ppt По итогам проведенного мероприятия специалисты получили ответы на возникшие вопросы и выступившим педагогам будут подготовлены справки об участии в семинаре.

Методист отдела психолого-педагогической консультации и коррекции Голубь Л.А.