Лес Югры - наше богатство

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

Творческий проект "Лес Югры - наше богатство"

Автор проекта:

ученик 2 «В» класса Тетенёв Михаил

Руководитель проекта: Хисамова Гульнара Нурияновна учитель начальных классов


Цель моей творческой работы:

Изготовить экологическое панно с возможностью дальнейшего использования в творческих работах, играх, наглядных демонстрациях. Показать связь обитателей леса между собой и природой, которая их окружает.

Задачи

1. Узнать кто из животных живет на каждом этаже леса, где и как устраивает жилище, какую находит пищу, как взаимодействует с другими обитателями леса в разные сезоны.

2. Выяснить кому в лесу нужны деревья.

3.Узнать как лесник заботится о лесе.

4. Показать взаимосвязь растений и животных через цепи питания.

Лес – участок земли, где растут деревья, кустарники и травы. В Югре растёт много вечнозелённых хвойных деревьев, которые хорошо приспособлены к нашему климату: холодной, снежной зиме, короткому лету, сильному промерзанию почвы. Это сосна, кедр, ель, пихта, лиственница.


Лес можно образно представить в виде многоэтажного дома, где каждый этаж живёт по своим законам.

Подвал - это толща почвы, в которой находятся корни растений и живут те, кто приспособился к жизни в земле(насекомые, черви, грызуны)

На первом этаже (на земле) живут животные которые питаются растениями (травоядные животные). Своим строением они приспособлены защищаться от врагов. Зайца спасают быстрые и сильные ноги, лося - рога, кабана - клыки, насекомых, рептилий - усы, окраска, яд и др. Здесь же, на земле обитают животные, которые способны преследовать добычу (хищные животные) - ёж, куница, лиса, волк, бурый медведь.

Верхние этажи дома занимают животные, которые умеют летать, ползать, лазать, скакать: насекомые, птицы, белки.

На кустарниках (малина, сирень, шиповник) и деревьях (берёза, рябина, клён, липа, дуб, ель, пихта, сосна) животные находят себе убежище, пищу. От врагов Деревья в лесу нужны многим животным. Животные мирно уживаются рядом друг с другом, так как по-разному используют деревья:


Гибель одного зверя влечёт за собой гибель других звеньев. Погибнет всё живое. Произойдёт экологическая катастрофа.


Листвы чтоб шелест зазвучал

Деревья посади.

И чтобы каждый школьник знал:

Природе не вреди!

Цвети Сургутский наш район

Для нас ты общий дом

Чтоб слышать птичий перезвон

Природу сбережём