К вопросу о будущем...: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 42: Строка 42:
  
 
==<FONT size="5" COLOR=indigo>''Задачи проекта''</FONT>==
 
==<FONT size="5" COLOR=indigo>''Задачи проекта''</FONT>==
'''I'''.Познакомить с историей развития электроэнергетики.
+
'''I'''.Познакомиться с историей развития электроэнергетики.
  
'''II'''.Рассказать о проблемах связанных с добычей электроэнергии.
+
'''II'''.Узнать о возможных альтернативных источниках электроэнергии.
  
'''III'''.Создать общее представление о новых источниках энергии.
+
'''III'''.Применить на практике способы энергосбережения.  
  
 
==<FONT size="5" COLOR=indigo>''Этапы создания проекта''</FONT>==
 
==<FONT size="5" COLOR=indigo>''Этапы создания проекта''</FONT>==
1) Определение конкретных задач проекта, в рамках которых будет проведено исследование.
+
1) Начинай взбираться вверх снизу (теоретический).
  
2) Ознакомление с литературой и справочной информацией по предмету проекта.
+
2) Дорого лишь то, что нелегко дается (практический).
  
3) Проведение систематизации полученных данных. Описание процесса исследования.
+
3) Белый свет не клином сошелся (заключительный).
 
 
4) Составление окончательного варианта текстового документа и иллюстраций. 
 
 
 
5) Составление презентаций, иллюстрирующих проект.
 
 
 
6) Формулировка вывода.
 
 
 
7) Указание источников информации.
 
  
  

Версия 20:12, 16 апреля 2013

К вопросу о будущем...


Будущее может быть таким...
...а может быть таким...

Авторы проекта

Зиганшин Раис, Зверев Иван - ученики 9В класса

Руководитель проекта

Громова Светлана Фёдоровна , учитель информатики


Актуальность

Современное общество уже не представляет себе жизни без электричества, а значит и без энергии. Однако, запасы топлива, помогающего вырабатывать электричество, по прогнозам специалистов, закончатся уже в ближайшем будущем. К тому же, такой способ добычи энергии не является экологичным и постепенно загрязняет окружающий нас мир. Остро встаёт вопрос об использовании альтернативных источников энергии...

Основополагающий вопрос

Каково наше будущее в сфере добывания энергии?

Проблемно-тематические вопросы

Как раньше добывали энергию, и как это делают сейчас?

Какие существуют экологичные и нескончаемые источники энергии?

Гипотеза

Гипотеза заключается в предположении о том, что буквально через 2-3 десятилетия закончатся основные запасы энергетических ресурсов и человечество будет вынуждено решать проблему добычи энергии.

Цели проекта

  • Изучить различные источники электроэнергии.
  • Экспериментально доказать возможное получение электроэнергии альтернативными способами.
  • Изучить и применить на практике способы энергосбережения.

Задачи проекта

I.Познакомиться с историей развития электроэнергетики.

II.Узнать о возможных альтернативных источниках электроэнергии.

III.Применить на практике способы энергосбережения.

Этапы создания проекта

1) Начинай взбираться вверх снизу (теоретический).

2) Дорого лишь то, что нелегко дается (практический).

3) Белый свет не клином сошелся (заключительный).


Использованные методы

Теоретические:
Поиск, анализ, обработка, изучение различных источников информации.

Практический:
Оформление проекта на сайте, используя текст, изображения, презентации.

Введение

Заключение

Прикладное значение проекта

  • Проект подготовлен для представления на конкурсе проектов.
  • Проект предназначен для пополнения коллекции школьных ЦОР музея школы МБОУ СОШ №1.

Использованная литература


Интернет – Источники:

http://russia-energy.ru

http://ru.wikipedia.org

http://priroda.su

http://3dplanet.ru

http://eprussia.ru

http://dic.academic.ru


Познавательные книги и журналы:

Журнал
"National Geograpfic"

Книга
"Техника от А до Я", Изд. Астрель

Журнал
"Вокруг света"