Конкурс сочинений среди учащихся «Культура речи современного школьника»

Материал из SurWiki
Версия от 20:04, 25 апреля 2012; Саражакова Галина Гавриловна (обсуждение | вклад) (Регистрация участников конкурса и конкурсных работ)
Перейти к навигации Перейти к поиску

Цели и задачи конкурса

  • Расширение представления обучающихся об истоках просвещения и развития письменности и культуры России.
  • Воспитание у обучающихся любви к родному языку.
  • Повышение языковой культуры школьников.
  • Развитие инновационных форм и методов обучения.
  • Мотивация обучающихся и педагогов к формированию и развитию созидательной самостоятельной деятельности при работе с информационными ресурсами.
  • Активизация использования обучающимися и педагогами города сетевых социальных сервисов Web 2.0.

Участники Конкурса

Участниками Конкурса являются обучающиеся 8-11-х классов муниципальных бюджетных образовательных учреждений.

Порядок организации и проведения Конкурса

  1. Публичное объявление о начале Конкурса осуществляется через муниципальный орган управления образования на сайте Информационно-методического центра в разделах «Новости», «ИКТ в образовании».
  2. Регистрация участников Конкурса осуществляется на сайте городского сетевого сообщества Surwiki до 25.04.2012 г.
  3. Конкурсные материалы (не более 3-х конкурсных работ от одного образовательного учреждения) выставляются в сети Интернет по адресу http://www.surwiki.ru/ с присвоением категорий «Культура речи современного школьника», наименование образовательного учреждения, до 12.05.2012 года.
  4. С 14.05.2012 года осуществляется оценка конкурсных работ членами жюри.
  5. Размещение итогов Конкурса на сайте http://www.surwiki.ru/ до 23.05. 2012 года.

Условия конкурса

  • Сочинение должно быть уникальным (его копий не должно быть в интернете на момент размещение сочинения).
  • Содержание сочинения должно соответствовать заявленной тематике.
  • Объем сочинения – не более 2-х листов в программе Microsoft Word, шрифт Times, 11 размер, интервал полуторный. Поля: сверху и слева – 2 см, снизу и справа - 1 см.
  • Каждое сочинение выставляется на отдельной странице.
  • Название страницы конкурсного сочинения должно быть уникальным и совпадать с названием сочинения.

Регистрация участников конкурса и конкурсных работ

Внимание всем участникам конкурса!

Работы должны иметь не повторяющиеся названия, иначе более поздняя работа перезапишется на место более ранней!

Организаторы конкурса.

.||...||...
Участник(и) Школа Сочинение
Виктория Платунова МБВ(с)ОУО(с)ОШ №1 ...
Маркова Татьяна МБОУ СОШ №10 с углублённым изучением отдельных предметов ...
Родина Валерия МБОУ СОШ №10 с углублённым изучением отдельных предметов Простите нас, Александр Сергеевич!
Забродская Маргарита МБОУ СОШ №10 с углублённым изучением отдельных предметов ...
Каменнова Наталья МБОУ СОШ №24 ...
Мусина Яна МБОУ СОШ №24 ...
Рыков Дмитрий МБОУ СОШ №24 ...
Гребенева Анна МБВ(с)ОУ О(с)ОШ №1 ...
Водопьянова Елизавета... МБОУ СОШ №44 "Без лишних слов"...
Конишевская Екатерина МБОУ СОШ №44 "Речь школьников"...
Халтурин Сергей МБОУ СОШ №38 Сочинение
Старцева Марина МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н. ...
Рахманова Диана МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н. ...
Винник Мария МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н. ...
Колядич Софья МБОУ СОШ №46 с углублённым изучением отдельных предметов ...
Сагалаева Кристина МБОУ СОШ №46 с углублённым изучением отдельных предметов ...
Селинова Виктория МБОУ СОШ №46 с углублённым изучением отдельных предметов ...
Ломанцева Алена МБОУ СОШ №46 с углублённым изучением отдельных предметов ...
Шуневич Анна МБОУ СОШ №38 Сочинение
Борисенко Анастасия МБОУ СОШ №45... сочинение...
Медведева Марина МБОУ СОШ №45 сочинение...
Юлмухаметова Эльза МБОУ СОШ №45 сочинение
Скрипник Полина МБОУ СОШ №7 сочинение
Набатова Наталья МБОУ СОШ №1с углублённым изучением отдельных предметов ...
Батынова Элина МБОУ СОШ №1с углублённым изучением отдельных предметов ...
Козлова Виктория МБОУ СОШ №1с углублённым изучением отдельных предметов ...

Требования к конкурсным работам

Конкурсная работа оценивается в 10-8 баллов:

конкурсная работа полностью соответствует заявленной теме, участник глубоко и аргументировано выражает своё мнение (приводит не менее 2 аргументов, демонстрируя знание материалов, привлеченных для раскрытия темы: литературоведческих, критических, исторических, философских и т. д.). Работа отличается смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения, не содержит фактических ошибок, отличается композиционной стройностью. Достигнуто стилевое единство и выразительность текста, работа выполнена в соответствии с нормами литературного языка.

Конкурсная работа оценивается в 7-5 баллов:

конкурсная работа в целом соответствует заявленной теме, участник выражает своё мнение, аргументирует его (приводит 1 аргумент, опираясь на знания, жизненный или читательский опыт). Работа в целом характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения, но допускаются небольшие нарушения последовательности и логичности изложения, отдельные неточности в изложении фактического материала, композиционной структуры работы. Стиль работы отличается единством и достаточной выразительностью, лексический и грамматический строй речи достаточно разнообразен.

Конкурсная работа оценивается в 4-2 балла:

в конкурсной работе обнаруживается непонимание или недопонимание темы (отклонение от темы, расширение или сужение ее, односторонность в раскрытии), недостаточность аргументации, нарушение последовательности и логичности изложения, неточности в изложении фактического материала, нарушение композиционной структуры. Стиль работы не отличается единством, речь недостаточно выразительна.

Обязанности и права членов жюри Конкурса

Состав оргкомитета, жюри формируется из числа педагогов образовательных учреждений, работников МКУ «Информационно-методический центр», специали-стов департамента образования Администрации города.

Члены жюри обязаны:

  • осуществлять оценивание работ по основным критериям оценивания (п.6.);
  • своевременно предоставлять результаты работы председателю жюри Конкурса;
  • сохранять тайну результатов оценивания работ до официального объявления ре-зультатов.

Члены жюри имеют право:

  • отклонять от Конкурса работы, нарушающие законодательство РФ, этические и моральные нормы;
  • высказывать особое мнение в ходе работы жюри.

Награждение победителей

  1. Жюри определяет победителей по наибольшей сумме полученных баллов. По решению жюри определяются победители и призеры.
  2. Все участники Конкурса получают свидетельство участника.
  3. Победители Конкурса награждаются дипломами.

Условия использования конкурсных материалов

Материалы, представленные участниками Конкурса, являются методической копилкой педагогического сообщества и хранятся на сайте http://www.surwiki.ru/. Оргкомитет имеет право использовать конкурсные материалы в средствах массовой информации.