Конкурсное испытание «Консультация в режиме импровизации «Кейсы»: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 3: Строка 3:
 
В завершающем конкурсном задании "Дискуссия" участники должны были проявить все свое профессиональное мастерство, компетентность и кругозор. Разговор на такие важные темы, как профилактика буллинга, взаимодействие с родителями, инклюзивное образование, показал, какие проблемы существуют в образовании и возможности для их решения.
 
В завершающем конкурсном задании "Дискуссия" участники должны были проявить все свое профессиональное мастерство, компетентность и кругозор. Разговор на такие важные темы, как профилактика буллинга, взаимодействие с родителями, инклюзивное образование, показал, какие проблемы существуют в образовании и возможности для их решения.
  
[[файл:IMG_20181026_101534.jpg |500px]]
+
[[файл:IMG_20181026_101534.jpg |500px]]   [[файл:IMG_20181026_111034.jpg |500px]]
 
 
[[файл:IMG_20181026_111034.jpg |500px]]
 

Версия 13:01, 26 октября 2018

26 октября прошел II этап конкурса "Педагог-психолог года - 2018" В этот день участники показали свое мастерство в психологическом консультировании. На консультацию к психологу пришла мама учащейся 9 класса, и участники должны были построить гипотезу и определить дальнейшие пути психологической работы. В завершающем конкурсном задании "Дискуссия" участники должны были проявить все свое профессиональное мастерство, компетентность и кругозор. Разговор на такие важные темы, как профилактика буллинга, взаимодействие с родителями, инклюзивное образование, показал, какие проблемы существуют в образовании и возможности для их решения.

IMG 20181026 101534.jpg IMG 20181026 111034.jpg